《防溺水主题家长会》PPT课件

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1、防溺水暨安全教育家长座谈会欢迎各位家长观临指导九(5)班2016年5月15日家长会议程1、学校领导讲话2、防溺水安全教育宣传3、第二次月考情况分析4、给家长的几点建议5、会后交流互动有关溺水事件的图片亲人悲痛欲绝,欲哭无泪今年学生溺水事故2016年4月8日下午1:00,汕尾陆丰市碣石镇发生一起溺水事故,造成3名中学生失踪。经有关部门全力搜救打捞,8日下午3:00,打捞起全部失踪学生尸体。南宁市教育局统计,仅在4月10日和16日两天,南宁市就发生了6起学生溺水事件,死亡11人,其中小学10人,初中1人。这些悲剧的发生,再一次给我们敲响了安全警钟。5月1

2、1日下午5时许,广西省灵山县新圩镇发生一起2名儿童溺水死亡事件。事发地点位于道路旁的一处正在建设的排水沟内,由于近日暴雨,排水沟内积水较深。一、周末和节假日比较集中;二、结伴发生较多,三、小学生和初中生较多。这些都暴露出学生安全意识淡漠,家长监管不力等一系列问题。溺水事故的三大特点防溺水安全教育在家向孩子讲解游泳安全知识,存在危险及溺水的后果,做到“六不”:1、不私自下水游泳;2、不擅自与他人结伴游泳;3、不在无家长或教师带领下游泳;4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟悉水域游泳;6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。温馨提示:离20

3、15年中考仅有29天班级前十名名单名次学生姓名分数第1名尹凯奥660第2名袁晨昊659第3名谢昕玥649第4名秦海超629第5名张宏纪626第6名孙旭625第7名苏慧芸624第8名唐如天620第9名孔俊杰603第10名钱慧敏592班级各科最高分科目学生姓名分数语文苏慧芸万俊珍120数学秦海超141英语谢昕玥孙旭143政治张宏纪75历史秦海超67物理尹凯奥82化学袁晨昊60现阶段学生学习的安排:1、中午到校后,有老师自发的安排考试2、下午三、四两节课学校组织考试,进行分数统计,给学生进行排名3、有学习余力的学生组织起来进行双休日考试4、每周学校还要发两

4、套试卷给学生做家庭作业,要求教师进行批阅和讲解1、目标不明确:考哪?2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好的学习习惯,没有完全进入备战中考状态.。3、现在学生升学压力较重。来自:家长、同学、社会。注意调解。4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始无终。5、家庭作业质量差。平时偏科严重。学习中存在的问题:九年级学生部分心理特点:1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。2、有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但

5、又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;3、想认真作业,但又不能坚持长久。针对以上现状,我注意从以下几方面努力:一:树立纪律观念。二:树立时间和效率观念。三:树立竞争观念。考前冲刺阶段家长应该做些什么呢?(一)关键时刻,做个有思想的家长:1.减少抱怨、责备,多多鼓励。2.想方设法进行亲情交流。3.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。4.关注孩子在家的学习效率。5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习; 2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩; 3、让孩

6、子用一种平和的心态应对模考和中考。(二)做好孩子的心理疏导:(三)关心孩子特殊时期的生活:1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,家长要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。2.安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保持孩子学习有充足的能量供给。3.坚决杜绝开夜车,打疲劳战。4.有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励

7、树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力;3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发其动力。4、大多科目可以、个别科目薄弱——快补差、在时间上多倾斜、多练习多发问、查漏补缺、扬长补短;5、学习不得法、勤奋但成绩不理想——千万别归结到脑子笨上,多指导学法、向好学生取经借鉴;6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习——加强监控和教育、及时沟通、严格管理真诚地希望:在剩下的这些天中,家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关怀中走过初中最关键的日子,在中考中取得让人满意的成绩!中考

8、期间注意事项:1、注意孩子住宿地点的选择2、注意考试期间的时间安排3、注意孩子的出行安全4、注意孩子的饮食安

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