《三袋麦子》教学课件

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1、9、三袋麦子三亚市第十小学陈明玉麦子一份食品保存防止访问馒头发霉憨厚告诉神秘收获能干麦囤(dūn)烙饼虫蛀真棒迫不及待舔搬仍小猪、小牛、小猴获得土地爷爷送的礼物后有什么样的反应?它们又是怎么处置这份礼物的呢?走进文本故事内容我了解:我来给你讲讲这个故事。主人翁怎样的麦子处理方式结果土地爷爷的评价特点小猪小牛小猴黄灿灿饱满的上好的磨成面粉,做成各种各样的食品。保存起来,慢慢享用。全种下了地。吃完还剩半袋麦子收获满满一麦囤的麦子。忍不住哈哈大笑点点头摸,兴奋地说:“你真聪明,真能干!憨厚可爱勤劳节俭聪明能干请你来说:小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁?为什么?

2、如果,土地爷爷也送你一袋麦子,你有什么打算?推贤榜1、天宫的粮仓少了一个保管员,你推荐()。2、天宫的食堂需要面点大厨师,你觉得谁最合适()。3、你是天宫长远发展部门领导,想选个规划师,你选()。课后作业:1、给爸爸妈妈讲讲这个故事。2、自己完成学习反馈单。再见

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