在学生毕业典礼上发言

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1、在学生毕业典礼上发言在学生毕业典礼上的发言  spa  同学们好!大家要毕业了,向大家表示祝贺!  我准备讲三点。  第一,要认清形势。  认清什么形势呢?认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下,恶劣的恶,质量的质。人的质量状况在向负方向发展,社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者,人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学,应该是迈向精致的利己主义者了,这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的,有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英,和几千年前春秋时期的相比,就可以看出来。在这里,我不就这个问题进行论证

2、。在一个恶质化的社会环境下,人需要自觉地把握自己的走向,尽量免受社会大潮的裹胁。  第二,要规划人生。  我们的人生都是被社会和生活所绑架着的,不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的,利己是人的天性,许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的,精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的,而儒家提倡的是用利他的手段利己,是最为文明的高端的利己方式。  这里有一个对“利”的价值认定。利己的利,包含物质和精神两个方面,我认为精神利益的层次是高于物质利益的。  我们要追求做高层次的人,就得清

3、醒而理性地规划自己的人生,希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书,获取知识。精神享受就是参与精神活动,获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品,获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福,做官的幸福吗?发财的幸福吗?我觉得我比他们幸福一点点,因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏,但要尽量为自己的精神生活留下点空间,尽量把这个空间搞得大一点。  第三、重塑自己。  人要走上坡路,不走平路,更不走下坡路。孔子讲:“吾十又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。”他的

4、一生走过了六座里程碑,每十年上一个大台阶,是在走上坡路的。  《庄子》中讲,蘧伯玉活到六十岁时,否定了自己五十九次,每年都否定自己的过去,每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的,他是个不断重塑自己的人。  今天是六一儿童节,这是个很有意义的日子,愿我们大家天天都是儿童,天天想着重塑自己,追求理想的人格。  我算行将就木的人了,退休了嘛,就是在等死呢。我设计过自己的退休生活,想了个走遍山西的方案,背上包,步行着,走遍一百多个县,到每个县去跑十来二十天,目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛,老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的

5、长项,现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足,所以想重来一遍。古代少年人的,从《三字经》开始,《弟子规》、《千字文》、四书、五经,依次来。现在的,从小学一年级语文开始,到中学、大学的。  我正在读《三字经》,读了一个月了,从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵,我推断,《三字经》的作者应该是一个私塾老师,他的水平很低,在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时,讲出了八十四处错误。六十多岁的人了,读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活,有存在的价值感,自然就感觉幸福。  人生本来就是一场游戏,要

6、在规则的控制下打好手里的牌,获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念,进步到可能的高度,尽量不要让自己的人生落下遗憾。

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