弘扬五四精神,做时代新青年

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1、金审学院班团会记录表支部名称会计4班参加人数40主持人吴怡平记录人崔雪婕时间2014.5.15地点B中103指导教师朱建萍主题弘扬五四精神，做时代新青年形式主题班会，PPT展示，小组互动，电影赏析、交流会会议记录一：活动背景为加强团员青年对中国特色社会主义的理性认同和自觉践行，加强班级团支部建设，扩大团组织的有效覆盖面，激发广大团员青年刻苦学习、发奋成才的自觉性，引导团员青年筑牢为实现“中国梦”而成才建功的思想基础和实际行动，金审学院商学院团总支决定在全院范围内开展“与信仰对话，为中国梦奋斗”主题系列

2、活动。各团支部响应学院团总支的要求，积极落实在班级召开“弘扬五四精神，做时代新青年”的主题班会活动，进一步加强团员的五四新青年的思想。二：活动目的增强团员青年的荣誉感和使命感，践行社会主义核心价值观，团结带领全系团员青年为谱写“中国梦”努力奋斗。组织团员青年谈理想与信念，谈信仰与奋斗，从而增强团员青年实现中国梦的自觉性和自信心。三：活动过程1.主持人首先以一个“五四爱国青年”为主题的视频引起主题：弘扬五四精神，做时代新青年。吴怡平邀请文科生高蕾同学讲讲五四青年节的由来。高蕾同学说道：五四青年节源于中国

3、1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。2.大家听到这个熟悉的话题都纷纷讨论起来,同学们充分动用了自己高中的历史知识。简佳佳同学补充阅读了为这次班会准备的相关学习材料与大家共同学习：1915年陈独秀创办《青年杂志》，次年改称《

4、新青年》，举起“民主”和“科学”两面旗帜，猛烈抨击封建主义旧文化，提倡新文化。随后，还提倡白话文代替文言文，并在“文学革命”的口号下，提倡新文学。1917年俄国十月社会主义革命的胜利，在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文，代表了中国先进分子的新觉醒。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思

5、想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。3.班长呼吁大家热烈地讨论并指出当代大学生对“五四”精神认知程度及现状。宣传委员古灵精怪，为这次班会搜集了网上最新的实事报道资料；据各大网络媒体及相关调查报告，当代大学生当被问到，“五四”精神的科学内涵是什么,现代社会仍搞“五四”精神教育必要吗，接受“五四”精神教育的方式应如何改善

6、等问题时，调查的结果显示：当代大学生“五四”精神教育状况主流健康向上，但也有弱化的倾向，针对这一状况，采取积极合理的教育方式，让大学生明白“五四”精神的现实意义是极为重要的。4.由此可见，让大学生了解“五四”精神的现实意义不可缺少，所以团支书崔雪婕总结了弘扬和培养当代大学生“五四”精神的意义：五四精神是老一辈革命战士在特定的历史时期经历长期的革命战斗理论与实践相结合的产物，是爱国主义革命战士在特殊年代共同思想品格、价值取向、道德规范、文化传统、思想情感等的综合反映。“五四”精神，是我国文明进步、稳定发

7、展的强大精神支柱。在那个列强横行民族危亡的年代一批热血青年形成了以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的伟大民族精神。在新的历史条件下，弘扬和培育当代大学生“五四”精神，对于促进大学生健康成长成才具有重大的现实意义。5.爱国的团员潘书砚说：“弘扬和培育当代大学生“五四”精神是振兴中华民族的需要”，我们当代大学生必须做好新时代的榜样！班长吴仪平反问到：那我们应该如何做得到尼，请潘书砚同学为大家讲讲自己的想法与见解。知识面广大的她讲到“当代大学生是在中国改革开放的历史时期成长起来的一代，

8、是祖国的未来和民族的希望，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要力量。夏欢同学讲到大学生的思想教育真的重要，大学生的思想道德素质和精神状况如何，能否成长为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，直接关系到社会主义事业的成败，关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现，关系到中华民族伟大复兴事业的实现。他们在大学阶段，只有通过接受先进科学文化的系统教育，接受影响深远的“五四”精神的培育和熏陶，才能真正成为现代化建设的中坚力量，成为中国先进文化的传播者和先