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《从_芙蓉女儿诔_看晴雯形象的典型意义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、佳木斯教育学院学报年第期从《芙蓉女儿谏》看晴雯形象的典型意义王小英,,睛雯从第人回出场到第七十七回死去是曹雪芹在前八十回就完成了的一个完整。,,的典型形象由于作者赋予了她高贵的品质和人格悲惨的身世和命运晴雯的形象得。,到了人们普遍的同情和喜爱更由于《芙蓉女儿沫》所赋予她的幻想的色彩使得她已,,不仅仅是大观园里的一个具有反抗性格的奴埠而是作者理想的化身放射出了更加动人的光辉。’“”,连自己父母的,,晴雯是一个奴才的奴才姓名都不知道象一件玩具被奴才孝,。,“”敬给主子又被主子赏给另一个主子然而就是这样一个身为下贱的少女却有着。、、、,,美好的精神
2、品格她美丽聪明善良纯洁更可贵的是她不屈于奴隶的地位没有丝毫的,,,一“奴颜媚骨敢于反抗封建主子处处维护自己做人的尊严象朵出污泥而不染。,,的莲花正是因为这样她和封建统治阶级的叛逆者贾宝玉结下了亲密的友谊也正是’、。挤,,悲惨地死去,,因为这她才不被封建统治者所容晴雯的死完成了她的悲剧性格,,,,,注》以证鸽中者谓之正正方二尺正巾者谓之繁架方六寸皆不与郑康成氏同又‘,,证今本衍‘,,‘匆二之谓豆’,‘匆四,援太平御览》引氨二谓之伍有半二字证今本,‘,,‘,。,,之误锤二有半谓之秉证今本夺有半二字东原先师所低警者皆非本书之过足。”见细心综核之美矣经韵
3、楼集》卷五。“清人其地《小尔雅》注本朱骏声著《小尔雅约注》一卷自序云钩稽异,,,,,。”同审慎裁补谊会其通说反乎约仍录为一卷以资循览焉胡朴安氏云“,。”。是书虽不及诸书丰富亦略可观也中国训话学史》是书有自刊本。“,,‘谭正治著《小尔雅疏证》胡承琪序评价是书云其中订正讹闽抉剔疑滞具,。”有条理是能得北江先生小学之传者《求是堂文集》卷四谭氏刃阳湖洪北江氏。弟子,“任兆麟著《小尔雅注》任氏此书亦驳东原纠举之失自序云戴东原纠举一二。,,,。”⋯⋯何通彼而味此也宋咸注已略多蚌讹爱据引经传注之以授来学《有竹,,于。居集》全书大惜
4、此可见端倪、严杰《小尔雅疏证》、清人《小尔雅》之作尚有钱东垣《小尔雅校证》邹伯奇、。《补小尔稚释度量衡》主贞《小尔稚补义》等。,振撼着读者的心灵产生了巨大的艺术力量,不仅在于他用犀利的笔描绘了封建大家庭伟大的现实主义作家曹雪芹之所以伟大,,,而且表现在他在黑暗中描写了闪电在被丑衰败的历史敲响了封建社会灭亡的丧钟、。因此他描写了宝黛这对封建统治阶级叛逆者恶充塞的现实里看到了善良美好的存在。,,、心地纯洁的少女也是因此他在我们为睛的生死不渝的爱情塑造了一群容貌美丽,、为恶势力的强大而压抑的时候以他满腔的、为统治者的残忍而愤慨雯的惨死而哭泣“”,。当我们读着
5、这用血、,把芙蓉女儿诛献给了睛雯也献给了读者激情全部的才华,,一个伟大的艺术境,睛雯的形象升华了我们抑郁的心境开朗了泪写成的诛文的时候在《红楼梦》所有的诗词曲赋中是最长的界诞生了这长达一千多字的《芙蓉女儿诛》,,,在,虚构了一个理想的天国重新一首这里作家以浪漫书义的手法驰骋丰富的想象。塑造了晴雯的形象、’,、、、星辰花月都不足以形容其品貌的少女是正义善良纯这是一个金玉冰雪、、、、。、生动感人地描述了她和宝玉朝夕相处心心相印洁美好的象征文中极其缠绵唱。,出了封建末世叛逆青年的心声在《红楼,象一曲优美的赞歌生生死死的亲密友谊,,,他们都不满于封建礼教的
6、束缚追求自由美满的梦》中宝玉和黛玉同属于一个阶级,、。他而宝玉和晴雯这两个出身于不同阶级来自两新生活们的爱情悲剧是可歌可泣的,同样是《红楼梦》中最个世界的青年男女在共同的自由平等的思想基础上产生的友谊,’他们既不,“齐眉举案”更不同于。同于宝黛的缠绵排恻也不同于钗玉的动人的一曲,,,一个奴碑可思。虽然社会制度造成了他们地位的悬殊一个主子宝玉和袭人的关系对封建统治的不·’‘,,泥人扒七匕之汪玉、,、踢御一洲科、。一一阿,。,,,满把他们紧紧地联系在一起在宝玉的心目巾除了黛玉只有晴雯是他的知心盛目。,,,友他挨打之后为了向黛玉表白自己的心愿他
7、故意支开户袭入而让晴雯也只有。,让清雯把自己的手帕给黛玉送去当宝玉被贾政逼迫读书十分苦恼的时候她机智地,,混过了。,抓住时机想出了让宝玉装病的办法贾政的盘考她抱病补裘一节更表现出。,了她对宝玉的关怀和体贴值得注意的是作品中的这些描写没有掺杂任何黝的感情纠,、、、。““,特别是从”到”葛给人一种明朗自然清新健康的感觉跌扇撕扇从晴雯“”“二人都大笑起来”,,展示了他们之间的冷笑到她和宝玉这一矛盾的冲突和解决,,,友谊的更美好的一面这就是他们之间没有主奴的界限有的只是人格的独立精神的。,,平等在《芙蓉女儿诛》中作者也正是以这种急想感情赞美讴歌了他们的友情
8、他把,“”、最美丽的辞藻最真挚的感清都献给了这个身为下贱的女孩子如果说宝黛的爱情,,冲破了封建