小学语文毕业复习专项训练一(汉语拼音部分一)

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1、小学六年级语文学科毕业复习专项训练一(汉语拼音部分一)一、下面四组中,按字母表顺序排列正确的一组是( )。A.R、T、S、V、W   B.A、B、D、F、EC.G、H、I、J、K   D.N、M、O、Q、P二、先将下面的小写字母改写成大写字母,再按它在字母表中的顺序排列。dgbfseqan三、下列词语的拼音,开头都要将字母大写的是( )。A.北京 奥运会 费俊龙 B.人民 主席 光荣C.中国 天安门 训练  D.将领 波兰 曹操四、下面这句话中属于整体认读音节的字有(            )市场上随处可以见到承降价处理的商品。五、用音节都是yi的字组成词语。友(  )  战(  )  (  

2、)站  武(  )效(  )  (  )立  便(  )  翻(  )六、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国 2、美国 3、俄罗斯 4、日本 5、新西兰6、加拿大 7、法国 它们的顺序是________________________七、给下列各组词的注音加上声调。1、忍受 renshou人手 renshou  2、知识 zhishi指示 zhishi3、诗集 shiji时机 shiji   4、放置 fangzhi纺织 fangzhi八、选择。(在正确的选项后面的括号里画“∨”)1、下面加点字注音全部正确的一项是()A.嗜好(hào)绽放(dìng)迸发(bèng)一唱一和(hé)B

3、.惬意(xiá)澎湃(bài)赫然(hè)泰然处之(chǔ)C.绮丽(qǐ)贮藏(zhù)枢纽(qū)茅塞顿开(sāi)D.肇事(zhào)歹徒(dǎi)洗涤(dí)鲜为人道(xiǎn)4、下列词语中加点字读音有误的是()A.阔绰(chuò)倔强(jiàng)无边无垠(yín)B.挟(xié)持提(tí)防斤斤计较(jiǎo)C.塑(sù)造胆怯(qiè)不偏不倚(yǐ)D.寻觅(mì)哽咽(yè)骇(hài)人听闻4九、给下面的音节加上隔音符号和声调,使其变成双音节的词语。先xian_____()()店dian_____()()将jiang_____()()团tuan_____()()借ji

4、e_____()()快kuai_____()()十、在下面该读轻声的字下面加上“▲”。站着 算了 看过 好嘛 妈妈 星星桌子 舌头 我们 上面屋里 这边起来 下去太阳 玻璃 耳朵 窗户三个科学比一比说说好不好苹果风筝收拾收拾月亮清楚头发十一、给下面的儿化音节按规范注上音。在哪儿()找茬儿()快板儿()老伴儿()脸蛋儿()收摊儿()豆芽儿()一点儿()雨点儿()聊天儿()露馅儿()心眼儿()麻花儿()一块儿()茶馆儿()老本儿()花盆儿()嗓门儿()旦角儿()跑腿儿()没词儿()送信儿()花瓶儿()毛驴儿()模特儿()火苗儿()跑调儿()面条儿()人影儿()老头儿()十二、看拼音,写词语。(1)

5、你是一颗明珠,在____(hǎixiá)西岸放射出璀璨之光;你是一道风景,在____(guǎngmào)大地上吸引着无数游人的目光。啊,古城泉州,青春焕发,_____(měilì)泉州,精彩无限。你用爱拼的精神,___(yíngdé)____(hè cǎi),收获辉煌。(2)6年来,我们的语文老师总是认真地____(lǚxíng)职责,无论工作多么繁重,从不____(bàoyuàn)生活的艰辛;他教育我们做人讲诚信,要信守____(nùoyán);他____(dūcù)我们在时间面前莫___(páihuái)。虽然他身材并不____(kuíwú),但他教艺____(jīngzhàn),教学有

6、____(mèilì),因此,他在我们心目中形象十分高大,他就是“人类____(línghún)的工程师”啊!十三、某班用读音为“jìng”的字作为班级公约,以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jìng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个___字。文明礼貌突出一个___字。力争上游突出一个___字。强身健体突出一个___字。十四、给下面汉字的注音加上声调符号。cong聪  gan感  guai乖  dan但  jiu救  pian骗ji及  chang肠sui随  deng登  mo默  zun尊zhen珍  liao料  jue决  nong浓十五、在每组音节中找出一个整

7、体认读音节,在下面画“——”。(1)  chú  xī  sì  dài  chèn  fù  hè  wēi4(2)  ruì  xún  zhāo  tàn  zhì  shè  kāng  lèi(3)  tòu  bō  jī  tiē  fēn  wēi  yuè  yàn(4)  cāo  wǔ  yǒng  bǎn  huá  pái  pīng  kū十六、认真读下面的字,再按要求

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