寻人启事(高中阅读)

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1、寻人启事金文吉读“寻人启事”的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久了。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”读这留言，女孩感到报复的快意。令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事，这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在B

2、市，女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。后来，女孩终于在《C市日报》上找到了一篇与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字让女孩失眠了。给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。合同期总

3、算结束了，女孩风尘仆仆赶回A市，她颤抖着按响了门铃，开门却是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。第二天，报纸上多了一则启事：寻母，速归。1.第三段“没有温暖的家”是什么意思？请你根据这篇小说对“没有温暖”作出具体说明。（4分）答：_____________________________________________________________________________2.（1）把“母亲”的三次“寻人启事”看作一个变化过程，你从中读出了什么？（3分）答：____________________      ________________________

4、__________________________（2）“女儿”三次读“寻人启事”及给母亲打电话后的心态变化说明了什么？（3分）答：____________________________     __________________________________________3.下列对文章的赏析，错误的两项 （  ）（  ）（4分）A．女孩出走，一是想对妈妈的“苛求”给予无声的反驳，二是想证明自己有能力独立生存下去。B．本文情节虽然平铺直叙，但表现的主题却有着深刻的现实意义，语言虽朴素，但朴素中人物个性鲜明，篇幅短小，但容量较大。C．女孩身上体现着一代青少年的特点：他们往往不甘各种各样

5、的束缚，敢于追求个性自由，敢想敢为，但往往容易冲动，缺乏理智的思考。D．本文以“寻人启事”为明线，以人物的心理活动为暗线，在情节叙述中，适当点染环境和侧面描写，人物形象真实，艺术感染力强E．作品中“寻人启事”措辞的不断变化，表现了母亲面对女儿离家不归的无奈与妥协，同时也折射出母亲要找回女儿的坚定信念。 【答案】 1.母亲只顾挣钱，忽略了对女儿的精神关爱；对女儿限制太多。2.（1）母亲认识到了自己的不足，正在改变对女儿的态度。（2）女儿一步一步理解了母亲，加深了对母亲的感情。3.BD【解答】 1.母亲只顾挣钱，忽略了对女儿的精神关爱；对女儿限制太多。2.（1）母亲认识到了自己的不足，正在改变对女

6、儿的态度。（2）女儿一步一步理解了母亲，加深了对母亲的感情。3.BD【解析】1.试题分析：理解句子的含义，首先就是关注上下文。上文中有“这就像母爱，寒冷而郁闷”“母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称”的表述，可知女孩所谓的“没有温暖的家”就是指母亲只顾挣钱，忽略了对女儿的精神关爱。“没有温暖”具体就是指苛求女儿，限制太多。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析：首先从文中找出有关三次“寻人启事”的材料，见下表： 母亲的行为女孩的心态第一次花很多钱，第二天调动了A市的

7、新闻媒体满意，甩头向火车站走去第二次把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道咬咬牙又去了C市，开始感到失落和不安第三次不是寻人启事，而是一则生日祝福失眠，泪流满面表格可以更加直观地反映出母亲河女孩的变化，由此不难概括，母亲认识到了自己的不足，正在改变对女儿的态度，而女儿则一步一步理解了母亲，加深了对母亲的感情。考点：对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。能力层级为鉴赏评价D