《配色的方法与原则》PPT课件

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1、第八章配色的方法与原则第一节什么是好的配色我们常常会听到这种议论:“这个颜色真漂亮!”“那套色彩真美!”客观的讲,色彩中单个色仅仅是一项光学值,它如同语言文字一样,本身并没有善、恶,也无所谓美、丑。只有当两种或两种以上的颜色组合在一起时,才会出现好的或不好的效果。也就是说,色彩的美感是在色彩关系的基础上表现出的一种总体感觉,美与丑的关键在于它和什么色放在一起,在于“关系恰到好处”。一、配色目的就配色的目的性而言,通常可分为三种:1、纯粹追求美的配色,如美术作品;2、重视实用化机能的配色,尽管其效果并不一定很美,像黄与黑的安全标志、群青与橘色

2、的环卫工人服,主要是为引起别人的注意;3、既追求美又注重生活机能的配色,像服装、建筑、室内设计的配色都属于这类。配色的目的决定着配色好与坏的审视标准。二、调和概念配色中应该说具备了调和、悦目、赏心就可算是一种美的配色。调和是指两个或两个以上的事或物配合得适当,能够相互协调、达到和谐。配色的调和与否,是人产生愉快或不愉快感觉的关键。“调和的色彩”是指具有某种秩序的色彩组合。它不单单指同一、类似给予的舒服、美好的调和感觉,而是多方位地追求具有不同特征、不同价值的色彩表现。“和谐包含着力量的平衡与对称”。然而,和谐的理解和认可又与观赏者的情绪以及

3、用色者的目的紧密相关。所以,就许多配色而言,和谐只是相对的。只要符合人的追求,符合目的的需要,即使以往普遍认为不调和的关系,在特定是时空条件下也会成为调和的关系。通常意义下,当我们的色彩做到了统一中有变化、变化中有同一即达到了和谐。色彩调和的结果——要与视觉心理反应相适应,色彩关系满足视觉心理平衡。色彩调和的要求——有变化但不过分刺激,统一但不能单调,某些要素统一了,则其他要方面要保持对比。第二节配色的方法色彩调和与色彩对比是互为依存的矛盾的两个方面,色彩对比是绝对的,色彩对比要以色彩调和为目的。色彩调和是色彩对比关系处在一种特殊的表现形式

4、的状态。色彩对比增强则会降低色彩调和,色彩对比减弱则会加强色彩调和。如何建立合理的色彩调和----统一中求变化,称为“统一性调和”变化中求统一,称为“对比性调和”色彩调和方法统一性调和对比性调和同一调和类似调和赋予节奏序列赋予同质要素几何形秩序调和一、统一性调和(一)同一调和在三属性中保持一种属性相同,变化其余。1、同明度调和同明度关系下有纯与不纯的彩度变化、不同色相的变化。如:红与蓝的对比(明度值都为4)、红与灰红的对比(色立体中每一横向线上的关系)。2、同色相调和在同色相关系中变化明度、彩度。如:深红与分红,虽然明度有差别,但它们出自同

5、一母体,很容易调和。3、同彩度调和在同彩度关系中变化明度、色相。相当于色立体中每一垂直线上的等彩度关系。色相相同明度相同纯度相同(二)类似调和类似调和是类似要素的组合。与同一调和相比它具有稍多的变化,但并没脱离以统一为主的配色原则。它包括三个方面的调和:1、类似明度的调和此种调和变化范围较广。在类似明度的调子中可适当选拔择有对比的色彩或补色色相来丰富画面效果,但要避免过强的色相变化与明度变化相冲突。2、类似色相的调和这种调和其实是以色相来决定效果,用明度、彩度关系辅助搭配更为协调的色彩效果,如红色的低中调、黄色的高中调等。3、类似彩度的调和

6、这种调和主要是突出彩度变化,其明度、色相关系要尽可能的减弱。此类配色效果优美、雅致、柔和。类似色相类似明度类似彩度二、对比性调和这是一种广义上的、适应范围更大的一种配色方法,它完全基于变化的基础之上,属于异质要素的组合。此色彩效果强烈,富于变化,活泼、生动,但调和的难度也大。对比性调和的关键是要赋予变化一定的秩序,使之统一起来。因此,在对比性调和中,秩序调和可说是一个很主要的内容。(一)秩序调和此调和的关键在于整体与部分之间是否有共同的因素。其手法有两种:赋予节奏序列、赋予同质要素。1、赋予节奏序列无论是色相、明度还是彩度,只要使画面上的色

7、彩成为渐变系列,如等差或等比,那肯定是和谐的。蓝与红想要调和赋予节奏序列后赋予节奏序列赋予节奏序列之后的感觉另外,在强烈的色彩对比中,也可进行面积变化,形成有节奏序列的调和效果。2、赋予同质要素将对比的两色(或几色)同时混入或带入第三色,使双方同时都具有相同因素,成为中间系列,使之调和起来。或将对比的两色按照一种均衡的规律,把各自的成分放置在对方色中进行对比,或者双方色彩按一定量互相混入对方的成分,都可因增添了同质要素而得以调和。例如:红绿混入含灰色红绿混入含黑、白、灰红绿放置黑或白进行组合红——混入绿色成分绿——混入红色成分红——放置少量

8、的绿进行对比绿——放置少量的红进行对比蓝与红想要调和往两种色彩中都加入适量紫色3、几何形秩序的调和主要指依色相环上的位置变化来确定的调和效果。它包括:a.三色调和:指在色相环上呈

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