人教版]物理必修一第一章《运动的描述》复习

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1、运动学力学牛顿运动定律总复习提纲v=v0+atx=v0t+at2/2v2-v02=2axV中=v=(v0+v)/2X2-x1=aT2特例运动学运动的描述:基础知识描述运动的三个物理量图象2.匀变速直线运动的研究公式1.质点2.参考系3.矢量位移2.速度3.加速度1.v-t2.x-t下一页第14页1.《运动的描述》复习质点1.理想模型：2.条件：3.说明:高中阶段，我们只能研究简化为质点的物体的运动，因此，如果没有特别说明，都可以把物体视为质点来处理。例：下列关于质点的说法正确的是A.质点是一个理想模型，实际并不存在

2、B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C.凡是很小的物体（如电子），皆可看做质点D.如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素，即可把物体看做质点以有质量的点代替物体。物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽略不计的，可视为质点。定量定性参考系与坐标系描述运动时，假定不动作为参考的物体1.参考系：3.说明：描述物体的运动选择参考系时，应遵这样的原则：选择前有任意性，选择后有惟一性，同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标2.坐标系

3、：例：坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为A.地面、地面B.地面、列车C.列车、列车D.列车、地面时刻与时间1.时刻（某一瞬间）：时间轴上的点表示时刻2.时间间隔（一段时间）：时间轴上的一条线段表示时间间隔0123456t/sABCDEFG例：在时间轴上找到1.前3s2.第3s内3.第3s初4.第3s末5.第2s末t1t2t△t例：下列描述中指时间的是A.会议准备在什么时间召开B.会议准备召开多长时间C.主席在什么时间作报告D.主席的报告预计多长时间标量

4、与矢量1.标量只有大小、没有方向矢量既有大小、又有方向3.注意：电流虽然有大小，也有方向，但是是标量。2.标量和矢量的区别：①矢量有方向，而标量无方向②要描述一个矢量，必须有大小、方向两个方面③只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同④运算法则不一样位移与路程1.位移：表示物体位置的变化，用从起点到终点的有向线段表示，是矢量。物体运动轨迹的长度，是标量。例：下列说法正确的是A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向B.路程是标量，其值是位移的大小C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小D.位移的值不会比路程大△

5、x＝x2–x12.路程：速度平均速度、瞬时速度△XV=——△t例：由速度公式可知A.V与△X成正比B.物体的速度由△X决定C.V的方向与△X的方向相同D.V与△t成反比△XV=——△t1.物理意义：2.定义式：3.方向：4.分类：描述物体运动的快慢。即物体位置变化的快慢物体运动的方向5.注意：瞬时速率与平均速率的区别打点计时器及纸带的处理1.电磁打点计时器、电火花计时器2.纸带的处理：ABCDEF△x1△x2△x3△x4△x5例如求D点的速度：△X4-△X2VD=VCE=———=—————2△t△XCE2△t加速度

6、3.方向：描述速度变化的快慢（速度的变化率）△Va=——△t4.注意：加速度不变的为匀变速运动。若a、v同向，则为加速运动；若a、v反向，则为减速运动。例：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车速度最大1.物理意义：2.定义式：与速度变化△V的方向相同。两种图象X/mV/m/s0t/s862410481216-4abdc两个图象的区别xx10tt1t20tt1t2vv1位移-时间图象速度-时间图象end2

7、.匀变速直线运动的研究1.一个做匀变速直线运动的质点,从某时刻开始,在第一个2s内通过的位移是8m,在第二个2s内通过的位移是20m,求质点运动的初速度和加速度.2.以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速运动.若汽车刹车后第2s的位移为6.25m(刹车时间超过2s),则刹车后6s内汽车的位移是多大?3.从160m高空静止的气球上自由落下一物体,此物体下落2s后张开降落伞匀速下降,问物体共经历多长时间落到地面?(g=10m/s2)(20m)(9s)(a=3m/s2,v=1m/s)3.《相互作用》复习1.下列

8、关于力的说法中正确的()A.力可以离开物体而独立存在B.只有有生命的物体才会施力C.对于力应该既说明力的大小又说明力的方向D.力的大小可以由天平测量2.一辆拖拉机停在水平地面上,下列说法正确的()A.地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变B.拖拉机没有发生形变,所以拖拉机不受弹力C.地面受到向下的弹力,是因为拖拉机发生了形变D.拖拉机受到向上的弹力,是