八年级语文下册第五单元综合检测卷苏教版

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1、第五单元检测卷(90分钟100分)第一部分(共21分)1.阅读下面的文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文中括号内。(4分)也许,那最后的结果,是与其在上次jiǎo()幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾yù()……恰恰是因为你上次的错过,才导zhì()了你这次的获得shuò()果!2.下列词语中有错别字的一组是()(3分)A.失之交臂力挽狂澜变幻不定各得其所B.德隆望尊坦荡磅礴矢志不移小溪淙淙C.委曲求全昂首屹立两全齐美再接再厉D.销声匿迹负箧曳屣变本加厉瀚海沙漠3.根据课文内容默写。(4分)(1)沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)

2、相见时难别亦难,。(《无题》)(3)有的人活着;有的人死了。(《有的人》)4.将下列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。(只填写序号)(2分)一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性

3、循环的关系。④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。5.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(3分)A.华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。D.近日,游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的行为深恶痛疾。6.删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(2分)上联:世事如棋,让一着不会亏我

4、。下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联:7.阅读下面的材料,从中提炼出一条主要信息。(3分)材料:①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。②上海的一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%。7③北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。第二部分(共39分)(一)阅读下面

5、的文言文,回答问题。(14分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥

6、覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是()(2分)A.余/因得/遍观群书B.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问C.又患/无硕师/名人与游D.不知/口体之奉/不若人也9.解释下列句中加点词语的意思。(4分)(1)余幼时即嗜学()(2)腰白玉之环()(3)俟其欣悦,则又请焉()(4)媵人持汤沃灌()10.翻译下列句子。(4分)(1)既加冠,益慕圣贤之

7、道。(2)故余虽愚,卒获有所闻。11.宋濂之所以成功,除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外,更重要的原因是什么?(4分)(二)阅读下文,回答问题。(13分)被遗忘的芍药陈奕纯①芍药首先是一味药,中国的一味中药;其次是一种草,可以治病的草;最后才是一种花,香不过莲花的清远,艳不过牡丹的华贵,但她的美却是大写意的,我觉得远远在莲花和牡丹之上,可是,为什么很少有人提及她呢?②我记不清她是怎样的一种美。那个冬天快要结束的时候,我从北方返程,友人相赠一植物根茎,一根多瓣,瓣瓣如霞,拥抱在一处,好像一朵盛开的红莲花,然而一问,才知道是芍药的根茎,可入药

8、;花呢,也可以晒干泡茶。这么漂亮的植物根茎,仿佛一块玲珑无比的美玉,埋在地下,岂不是可惜了这份上帝的礼物?显

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