语文第4单元复习资料 (2)

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1、第四单元读读写写1《范仲淹的故事》讲述的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦的故事，赞扬了他勤奋苦读的精神和以天下为己任的大志。2《体育课》讲述了在一堂体育课上瘦弱的涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下终于爬到了横木上的故事，表现了涅利的自强、自信和锲而不舍的精神。3《虎口藏宝》讲的是纳塔莉在十分危急的情况下，机敏地将陶瓷虎口里的宝物——胶卷，进行调包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷的故事，表现了纳塔莉的聪明和勇敢。4《顶碗少年》写的是作者在二十多年前观看杂技表演时，曾经见过一个英俊少

2、年在表演顶碗时，两次失败都没有气馁，最后获得成功的事，告诉我们做什么事，不管遇到多少困难和挫折，都不要退却，有时候成功就在于坚持一下。5《失去的一天》写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做。妈妈用大量的事实使佩佳明白了自己失去的是无法弥补的一天。文章教育我们要懂得珍惜时间。辨字组词凌（）棱（）佳（）挂（）洛（）络（）琢（）啄（）给加点的字注音内疚饶人喝彩麦茬忧心忡忡垂涎欲滴修改病句（1）大家可以断定这件衣服可能是毛毛的。（2）我读了《顶碗少年》这篇课文很感到激动。易错字音切磋佳

3、肴科勒膝盖瞥见陶瓷眼眶戛然喝彩歉疚肩胛颓丧垂涎欲滴词语花篮聪明伶俐、老老实实、粗枝大叶、爱戴、旷野荒郊、昂首挺胸、自告奋勇、视死如归、泪如雨下、激情四溢、数不胜数、不屈不饶、疾恶如仇、仗义执言、恼羞成怒、加偏旁组成新字再组词尧浇浇水饶求饶烧烧饼分（）（）（）（）（）（）它（）（）（）（）（）（）旁（）（）（）（）（）（）主要内容《神鸟》这篇课文是蒙古族民间故事，讲的是从前有一只聪明伶俐、会说话的神鸟，许多国家的皇帝、大臣、富翁都想得到它，但都没捉到。依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了。神鸟分别讲

4、了狗、猫、乌鸦三个善良的小动物被错杀的故事，刻画了三个忠于职守、勇于救人的形象，同时也告诉人们处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜甚至会伤害忠良。格萨尔王的故事主要写了格萨尔王勇敢，善良，为民除害，造福百姓，大公无私的高尚品质。课文记叙了哈萨克族地一个王子——冬不拉，为民除害，壮烈牺牲了的故事。一个牧民用琴声把这件事讲给国王，为了纪念王子，把这种琴叫“冬不拉”，表达了人们对勇敢、善良，勇于牺牲的品质的赞美之情。主要写了彝族火把节的三天三夜里,人们过得很开心,和火把节的传说课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的

5、歌喉，她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们爱戴，歌颂了刘三姐勇敢、正直的人品，同时反映了人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质。课后问答题（1）神鸟是怎样一次又一次逃脱的？（2）为什么神鸟能一次又一次地逃脱？①两人有约定。②故事中猫、狗、乌鸦被猎杀令人同情。③可汗富有同情心，被打动，叹了气，违背了约定。你喜欢这个藏族人民的英雄吗？为什么？⑴他非常勇敢，为民除害。⑵他非常善良，热爱人民，造福百姓。。唱词中唱到“野牛”、“老虎”是想说明什么？说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。课文描写了火把节哪几

6、个场面？准备节日饭菜斗牛摔跌点火把围着篝火跳舞五个场面为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡，丧魂落魄，而乡新们听了却扬眉吐气，拍手叫好？修改病句1、第十九届世界杯足球赛在九个城市的南非的十座球场举行。2、觉如到了玉隆，用法力打死消灭了危害牲畜的地鼠恶魔。3、召集部落的首领们商议移居玉隆。4这帐篷从外面看很小，里面却极为宽广。将词语补充完整，再选词填空（　）（　）如归　　自告（）（）（）急（）分（）（）翼翼（）（）不宁疑惑（）（）泪（）（）下（）泣（）诉形容自己请求担任某项艰巨的任务。（）好像在哭泣，又好像在诉说,形容声

7、音凄切悲苦。（）把词语补充完整，并仿写词语不（）不（）（）山（）野（）（）沸腾（）（）四溢数（）（）数简（）（）单ABAC（）（）AABB（）（）填写恰当的词语（）的盛典（）的企盼（）的节日（）的海洋（）的歌声（）的双眼（）地抗击（）地追逐（）地奔跑（）地歌唱刘三姐1、课文中最后一个自然段“如坐针毡”“扬眉吐气”是什么意思？2、为什么土豪劣绅听了，个个如坐针毡，丧魂落魄，乡亲们听了，人人扬眉吐气，拍手称快呢？连一连写一写眼中钉言语、举动鲁莽、轻率的人铁公鸡代人受过的人冒失鬼比喻心目中最痛恶的人替罪羊比喻一毛不拔，十分吝

8、啬的人像这样的三个字的常用语还有（）（）（）给多音字注音并组词吓——（）倒___（）——（）——（）恶——（）冠——（）——（）——（）按原文填空（1）范仲淹的名句是：“，”。（2）《体育课》选自——（国家）作家亚米契斯的《》。把下面的句子补充完整（1）有勇气的人，（）。（2）真金在烈火中炼成，（）。（3）（）的人损失很大；可是（