初一十二班家长会

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1、沟通，从心开始！2013.10.12--初一12班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促孩子茁壮成长，是我们共同的心愿！使孩子得到全面发展、提高，是我们共同的目标！七、结束语二、班级基本情况三、家长经验交流四、成绩分析五、发现闪光点六、习惯培养问题初一12班家长会议程一、教师自我介绍一、教师分析学情我眼中的老师数学：周老师，13879569958英语：王老师，13879558055语文兼班主任：刘老师，18647667840班级基本情况本班学生57人，男生30人，女生27人。由于小学各学校的教育教学水平存在差异，所以学生的基础知识水平参差不齐，日常行

2、为习惯尚未养成，少数学生纪律观念差，集体归属感不强，个别学生表现出厌学情绪，班级整体学习气氛有待加强。面对良莠不齐的学生状况，作为新时代的青年教师，务要踏下心来，耐住性子抓好学生的一日常规，尽早营造出浓郁的学习氛围。班级基本情况初一（12）班班干部名单班长：吴梦瑶副班长：周欣欣纪律委员：李念昕袁嘉豪学习委员：彭思雅宣传委员：李思思体育委员：晏嘉宇李伟瑜文娱委员：杜歆俣彭欢劳动委员：龙子豪郑子涵生活委员：易歌班级基本情况科代表语文：朱豫、钟明林数学：易歌、刘欢、施周雨晨英语：曾荷、彭思雅、李思思小组长王亚萱、张怡晴、周铖亮、苏雨思、彭欢、郑子涵、周海澎、马嘉辉、张龙玉月考成

3、绩分析班级均分班级最高语文5367数学6390英语77.597.5三科总分193月考之星名次姓名分数1吴宇晨247.52聂星杰2373杨玉尧235.54王亚萱2355苏雨思234.56李念昕234.57彭思雅2338施周雨晨2329曹倩倩22810朱豫227.5月考成绩分析杨玉尧67苏雨思67彭思雅64彭欢64李念昕63曹倩倩63吴宇晨60聂星杰60吴宇晨90邓淇衡83聂星杰82朱豫82施周雨晨82王亚萱80周铖亮80语文60分以上吴宇晨97.5杨玉尧96.5王亚萱96彭思雅96苏雨思95.5聂星杰95李念昕94.5富春林94.5张龙玉94.5施周雨晨94葛子铭93杜歆俣

4、92.5陈兆坤92李思思92邓淇衡91.5朱豫90.5曾荷90.5数学80分以上习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。—培根习惯培养问题初中阶段依然是培养学生良好习惯的重要阶段，特别是刚升入初一年级，习惯一旦养成往往能在一个人身上长久保存，成为人的基本素质，下面我想结合自己的班主任工作谈几点：生活习惯：时间2、有规律的作息时间调整好生物钟，早上起床不要叫。中午午休，上学不迟到。每天确保7-8个小时的睡眠时间。合理利用一早一晚的时间进行学习。每天晚上学习时间保证至少两个小时。1、到离校时间：上午：7:20到校11

5、:50离校下午：2:20到校5:10离校请各位家长细心叮嘱，上学不迟到，谨防安全事故。周二、周四会有跑操，推迟放学30分钟。生活习惯：其它3、健康的饮食习惯早上一定要吃早饭上学，多吃健康食品，少吃垃圾食品，不带零食进班级。（从零花钱上遏制）4、整理习惯自己整理自己的书桌，每天睡觉前整理好书包，务必带好明天要交的作业和上课的课本及老师要求准备的用品；每周周末整理一次学习资料。5、主动学习的习惯“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”培养孩子自主学习，想要学习的冲动。学习习惯7、按时交作业习惯早上到校第一件事就是交作业，不需组长催，不补、抄作业。9、用好家长联系本的习惯6、上

6、课认真听讲的习惯抬头、听讲、思考、发言、笔记8、作业习惯错题订正、独立思考、完整整洁、家长签阅10、规矩不带与学习无关的物品到校，想带请家长写申请书。（电子产品，包括手机、学习机等、玩具、动漫书、小说、娱乐杂志等）文明、卫生习惯13、劳动习惯为了增强学生团结合作能力，培养集体荣誉感，养成讲卫生的好习惯，促进学生的全面发展，我们安排学生每天早中晚分组进行值周，请当周值周的学生家长待心等候。四周轮一次劳动，要主动完成任务，不需老师、劳动委员督促。在家也能帮家长做些力所能及的家务，不能养成养尊处优的坏毛病。11、文明习惯养成讲普通话的习惯，见到老师、同学主动打招呼，学会礼貌待人

7、，不讲脏话。12、个人卫生、仪表勤洗头、勤剪指甲、勤刷牙、勤换衣服（每天必须穿校服）女生刘海不遮眉，男生不留长发。为什么要养成好习惯假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基家长联系本家长联系本是家长获取子女在校信息的实时手段，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。通过家长联系本，老师可以将孩子在学校的表现情况、考勤情况、测验考试成绩、每周和期末评语、学校的动态和临时通知等发送给家长，让家长在百忙之中