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时间:2019-06-25
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1、国旗下讲话:感恩 6.5上台同学全体敬少先队队礼。 我们的讲话题目是:感恩 学生A:秋天在不知不觉中悄然过去,冬天的脚步也渐渐向我们逼近,我们平时说冬日的象征是雪花,冬日的特点是寒冷但我们却在严寒中感受到那么多的温暖。 学生B:不错!感恩就是这个使我们感到温暖的词语。在立冬的11月里,有一个节日,那就是第四个星期的星期四--感恩节! 学生C:也许大家会问什么是感恩?我想感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩还是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码
2、品德。 学生D:而感恩的关键就在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。 学生A:那么,作为一名学生,怎样感恩呢? 鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔; 高山感恩大地,因为大地让它高耸 我感恩,很多很多!同学们,你们呢? 我想也应如此吧,那么,就让我们一起踏上感恩之旅吧! 学生B: 冬天,冬天,我们不止迎来了冬天 还迎来了一个感恩的日子 我该向谁感恩, 把我这一束淡淡的幽香的百合送给他?
3、学生C:我要送给我的祖国。 祖国是我们的根,是我们的源。 没有祖国,就没有我们的安栖之所; 没有祖国,就没有我们做人的尊严; 没有祖国,就没有我们所拥有的一切! 我们首先应该感恩祖国。 学生D:我会送给我的爸爸妈妈, 是他们赐予了我们的生命, 给予了我们全部的爱, 含辛茹苦地把我们抚养长大, 让我们享受到了人世间的亲情和幸福。 我在心底暗下决心:一定要听爸爸妈妈的话! 做个懂事的好孩子。 学生A:我会送给我的学校, 是学校为我们提供了良好的读书环境, 是我们锻炼的场所、施展才华的舞台, 在雅校中,我
4、们一天天成长, 我们会以行动来爱护我们的学校。 学生B:我会送给我的老师, 老师是我们成长的领路人, 是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们, 言传身教,让我们受益终身, 而我们惟以努力学习来回报老师。 学生C:我会送给我的同学, 同学是我们学习生活的同伴, 同学间互相鼓励,互相帮助, 共同战胜困难与挫折, 共同品尝学习的成功与快乐, 我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 学生D:我会送给我自己, 因为我拥有足够的自信, 我有足够的勇气向他们表示感谢, 我就是我,不是别人。 学生齐: 常怀感恩之心
5、,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的辛勤付出,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。 让我们在这温馨的日子里一起感恩,一起大声的说一声: 谢谢你们! (敬礼!) 我们的国旗下讲话到此结束!
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