《赤壁赋课件正式》PPT课件

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1、赤壁赋苏轼检测练习一、字音倚歌而和之桂棹嫠妇酾酒江渚愀然匏尊冯虚御风扁舟狼藉枕藉二、实词1、七月既望2、举酒属客3、纵一苇之所如4、凌万顷之茫然5、其声呜呜然6、苏子愀然7、正襟危坐8山川相繆9、而吾与子之所共适10、相与枕藉乎舟中三、词类活用1、下江陵2、西望夏口，东望武昌3、舞幽壑之潜蛟4、泣孤舟之嫠妇5、侣鱼虾而友麋鹿6、顺流而东也四、通假字1、浩浩乎如冯虚御风2、山川相繆四、词类活用1、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇2、正襟危坐3、况吾与子渔樵于江渚之上4、侣鱼虾而友麋鹿5、哀吾生之须臾6、不知东方之既白古今异

2、义1、望美人兮天一方古义：今义：美貌的人。2、凌万顷之茫然古义：今义：欺辱，欺侮。3、凌万顷之茫然古义：今义：完全不知道的样子。4、况吾与子渔樵于江渚之上古义：今义：儿子。5、徘徊于斗牛之间古义：今义：1.驱牛相斗比胜负的游戏。2.相斗的牛。3.挑逗牛与牛或牛与人相斗五、虚词⑴之A纵一苇之所如B扣舷而歌之C哀吾生之须臾D苟非吾之所有E倚歌而和之⑵于A苏子与客泛舟游于赤壁之下B月出于东山之上C此非孟德之困于周郎者乎⑶其1.而不知其所止2.其声呜呜然3.何为其然也4.方其破荆州⑷而1.固一世之雄也，而今安在哉2.侣鱼虾

3、而友糜鹿3.耳得之而为声4.下江陵，顺流而东也5.扣舷而歌之6.倚歌而和之7.耳得之而为声8.客喜而笑六、特殊句式1、渺渺兮予怀2、游于赤壁之下3、凌万顷之茫然4、何为其然也？5、而今安在哉？6、而又何羡乎！7、是造物者之无尽藏也8、此非孟德之困于周郎者乎9、固一世之雄也10、此非曹孟德之诗乎？苏轼仕宦一生，沉浮一生，却总对生命保持着一种热忱，他在江边吟诵“大江东去浪淘尽”的惆怅，他在月下低吟“但愿人长久，千里共婵娟”；他在沙场上豪言“西北望，射天狼”，他在风雨中咏颂：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。国家

4、优秀经典剧目《班昭》中的一段精彩台词说：人生“最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华，从来学问欺富贵，真文章在孤灯下”，这又何尝不可以来概括苏轼在黄州期间那段苦难而又不平凡的经历。苏轼因“乌台诗案”含冤来到满目荒凉的黄州，一代名人与鱼虾麋鹿为友，与樵夫渔民为伍，苏轼感受到了有生以来从未有过的孤寂和悲苦。于是他多次来到黄州壮美的赤鼻矶，寄情山水、凭吊古人。在赤壁下，苏轼一次次看穿生命的短暂，一次次悟透生命的永恒，他用《念怒娇·赤壁怀古》、《前、后赤壁赋》为苦难多变的人生作了最精彩的诠释。余秋雨在《苏东坡传》中写道“成熟是一种

5、明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。旷达乐观积极进取直面人生没有经过战斗的舍弃是虚伪的，没有经过苦难的超脱是轻佻的。——傅雷人生不如意之事常十之八九，不同的人对待挫折的方法却大不相同。好赌者借赌消愁，好酒者一醉方休；音乐家借音符抒写胸中的郁结，文学家则借文章抒发心中的愤懑。通过这篇文章，思考苏轼是如何面对人生的挫折和苦难？启示：同学们在我们的日常生活中常常会

6、遇到这样或者那样的困难与挫折，这时我们不妨学习苏轼辩证地看待事物的思想，以一种乐观旷达的精神看待我们遇到的挫折，相信上帝在为我们关闭一扇门时，会为我们打开另一扇窗。面对逆境，要把眼光放长一些，胸怀放宽广一些。