语文苏教版三年级下册话说端午

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1、习作五·话说端午【教学目标】1、了解端午节的来历和有关过端午节的风俗。2、读懂资料，初步培养搜集、整合材料的能力。3、联系按一定顺序介绍端午节，说清有关民间风俗。4、选择感兴趣或说得好的内容写成一段话，要做到语句通顺，条理清晰。【教学重点、难点】重点：初步培养搜集、整合材料的能力。难点：筛选、整理材料，并能按一定顺序写下来。【教学准备】课前搜集有关端午的资料。多媒体课件。【教学过程】一、激趣导入首先来听一首儿歌。播放《过端午》，介绍：刚才听到的儿歌，和中国的传统节日端午节有关。过渡：中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一

2、代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。一起来了解端午节更多的知识。二、了解端午1、出示课本资料（1）这里是一个同学找来的关于端午节的资料，自由地读一读，了解资料上所介绍的内容。（2）把资料归类：有关端午节的知识真多呀！可以概括为端午节的名称、来历和风俗。过渡：端午节来了，大街小巷闻到的都是飘散的粽叶香味，闻到的都是甜甜的糯米气息。含山人是怎么过端午节的？三、说说端午1、说说本地风俗首先来说一说本地习俗。（相机出示关键词及图

3、片：如“插艾草、制雄黄肉、吃绿豆糕、拜节”等）含山人喜欢将艾草栽种在盆里，上端三分之一处用红丝线捆扎起来，等到午饭前要用镰刀割断。吃饭前还要放鞭炮，多热闹的场面呀！认识两种植物：左边的是艾草，右边的是菖蒲。家家户户都要包各种各样的粽子，瞧，多么美味的粽子呀，看着都流口水啦！各种味道的粽子新鲜出炉啦！除了吃粽子，还要品尝香甜可口的绿豆糕。早晨的餐桌上，还会摆上诱人的咸鸭蛋。吃完早饭后，还要和爸爸妈妈一起带上礼品去外公外婆家拜节，享受家人团聚时的喜悦。在含山的清溪，每年的端午节都要举行赛龙舟活动，场面多么热闹呀，真是百舸争流！2、具体说说介

4、绍了这么多，端午节哪方面的风俗最受欢迎？具体地说一说。（想一想，粽子由谁包的，用什么材料包的？粽子的形状、颜色、什么馅儿）3、理解过节的意义：今年这个节打算怎么过？在吃着香喷喷的粽子的时候，在品着甜滋滋的绿豆糕时，合家团圆的幸福、追思爱国诗人屈原可不能忘了哟。）4、完整叙述，教师指导按顺序表述清楚。指导：要按一定顺序叙述——端午节的来历、当地风俗、怎么过节、谈谈感受。可以详说来历，其余略说；或者详说过节的风俗习惯，其余略说。四、写写端午　　1、拿出纸笔，做好准备。2、请看习作要求：（1）选取能说得清楚或最喜欢的内容写。（2）要按一定的顺

5、序写，语句通顺。五、延伸回家后把作文读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听一听，看看你的说法和过节的打算能不能得到认可，可能今年的端午节就会这样过。