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时间:2019-06-25
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1、广东省中考·文言词汇理解冲刺备考[2010年广东省中考关于文言词语的要求]考试内容和要求能力层级类别细目识记理解运用基础2.理解浅易文言文中常见文言词语的意思。√[2010广东省年中考文言词汇理解考查命题形式]题号一、基础考查内容:文言词汇理解分值4题型:选择题2010年广东省中考文言词汇理解命题趋势分析]本题为广东省2010年中考的必考题,为试卷的2题,分值为4分。重点考查的是文言课文当中常用的、与现代汉语有一定联系的文言实词在特定语境中的具体含义。考查形式为客观题,双项选择。考查的内容涉及意
2、义和用法两个方面,考查识记、比较辨析、归纳等能力,主要是要求对不同句子中的同一实词进行区别。平时的学习要特别注意一些特殊的用法:一词多义、通假字、古今异义、词类活用等等。[中考题型示例]2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是(4分)A.鸣之而不能通其意/博古通今B.有朋自远方来/今齐地方千里C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席((2009年广东省中考试题[参考答案]BC(2009年广东省中考试题[答题技巧]1、理解文言词汇除了平时注意词语的归类
3、、整理,多积累、多练习外,一个最重要的原则就是在考试的时候要结合文言词汇出现的具体语境,才能正确判断这个词语在句子中所要表达的准确意思。如“有朋自远方来”中的“方”指的是地区、地域,也就是“地方”之意;而“今齐地方千里”中的“方”与“地”都各有意义,其中的“地方”是古今异义词,“地”的含义是地区、地域,“方”的含义是“方圆”之意。“方”在两个句子中的意义都是不同的。2、善于延伸与勾联。在答题时,要善于将同一个词语在不同课文中的意思、用法进行联想、归纳,对课文的理解和熟练程度是提高该题得分的关键。
4、另外,在平时要多积累成语,因为现代汉语中的很多成语就是出自文言文中,可以说,成语是古汉语的活化石。如“博古通今”就是常见的成语,其中的“通”和“鸣之而不能通其意”中的“通”都是通晓,知道得多的意思。[冲刺训练]1.选出加点词语含义不同的两组()()A.穷冬烈风,大雪深数尺/穷途末路B.却话巴山夜雨时/盛情难却C.天时不如地利/百闻不如一见D.海内存知己,天涯若比邻/欣喜若狂2.选出加点词语含义不同的两组()()A.政通人和,百废具兴/大楚兴,陈胜王B.乃重修岳阳楼,增其旧制/兴修水利C.必能使行
5、阵和睦,优劣得所/杨柳成行D.欲信大义于天下/言而有信3.选出加点词语含义不同的两组()()A.惩山北之塞,出入之迂也/惩恶扬善B.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信/通风报信C.十年春,齐师伐我/师出无名D.菊之爱,陶后鲜有闻/寡廉鲜耻4.选出加点词语含义相同的两组()()A.诚宜开张圣听/事不宜迟B.以光先帝遗德/路不拾遗C.便要还家,设酒杀鸡作食/要言不烦D.高可二黍许/潭中鱼可百许头5.选出加点词语含义相同的两组()()A.清风徐来,水波不兴/水流徐缓B.邹忌修八尺有余/茂林修竹C.遂许先帝以驱
6、驰/不知何许人也D.三人行,则必有我师/日行千里6.选出加点词语含义相同的两组()()A.不知口体之奉不若人/知情达理B.造饮辄尽,期在必醉/登峰造极C.一鼓作气,再而衰/再接再厉D.朝晖夕阴,气象万千/指通豫南,达于汉阴7.选出加点词语含义相同的两组()()A.可以调素琴,阅金经/训练有素B.召令徒属曰:公等遇雨/徒有虚名C.及其日中如探汤/扬汤止沸D.暮而果大亡其财/亡羊补牢8.选出加点词语含义不同的两组()()A.先达德隆望尊,门人弟子填其室/德高望重B.微斯人,吾谁与归/微不足道C.或以
7、为死,或以为亡/家破人亡D.其中男女衣着悉如外人/悉听尊便9.选出加点词语含义相同的一组()A.衣食所安/既来之,则安之B.将军身被坚执锐/一日昼寝帐中,落被于地C.本在冀州之南/本末倒置D.予独爱莲之出淤泥而不染/爱屋及乌10.选出加点词语含义不同的两组()()A.肉食者鄙,未能远谋/先帝不以臣卑鄙B.兵革非不尖利也/兵不厌诈C.虽不能察,必以情/察言观色D.朝服衣冠/朝令夕改11.选出加点词语含义相同的一组()A.不敢出一言以复/死灰复燃B.日初出大如车盖/前狼假寐,盖以诱敌。C.既克,公问
8、其故/明知故犯D.命夸蛾氏二子负二山/负荆请罪12.选出加点词语含义不同的两组()()A.曾不能毁山之一毛/曾益其所不能B.帝感其诚/此诚危急存亡之秋也C.然则何时而乐耶/怏怏不乐D.舍生而取义者也/四舍五入13.选出加点词语含义不同的两组()()A.人皆有之,贤者能勿丧耳/丧尽天良B.熊掌,亦我所欲也/不亦乐乎C.旦辞爷娘去,暮宿黄河边/不辞劳苦D.择其善者而从之/太守归而宾客从14.选出加点词语含义相同的两组()()A.广故数言欲亡/故弄玄虚B.固国不以山溪之险/固步自封C.顾野有麦场/三顾
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