《货币与货币制度A》PPT课件

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1、金融理论与实务主讲：陈国璋2021/10/4前言课程导学为什么学？⑴自考（第二学位）通过？专科获得本科学位？复合型人才？就业？考研？公务员？⑵金融市场、金融运营、金融产品等知识掌握银行存款准备金率提高0.5%？抑制通胀，打压房价《货币战争》1、2、3、4，鸦片战争？人民币升值压力？“中国制造”？⑶股票、债券？基金、期权期货？2021/10/4如何学？⑴本书结构：Ⅰ基本概念：货币、信用、利率、汇率Ⅱ金融市场与工具：货币、资本市场、衍生工具Ⅲ金融机构：商业银行、投资银行、保险公司Ⅳ货币理论与政策:货币供需、货币均衡、货币政策⑵自考

2、特点：⑶邮箱，解难答疑？⑷具体学习：2011、4和7月份真题、样题2021/10/4考试题型：单项选择题：20题X1分=20分多项选择题：5题X2分=10分名词解释题：5题x3分=15分计算题：2题x6分=12分简答题：5题x6分=30分论述题：1题x13分=13分2021/10/4第一章货币与货币制度金融学首要基本的概念：货币第一节货币起源与货币形式的演变第二节货币的职能第三节货币制度2021/10/4§1.1货币起源与货币形式的演变§1.1.1货币的起源货币是商品经济发展的产物：商品交换（物物直接交换→通过媒介交换）货币是

3、固定地充当一般等价物的特殊商品，其特征是：它是衡量和表现一切商品价值的材料；它可用来购买任何商品，具有与一切商品直接交换的能力。2021/10/4价值形式的阶段发展：价值形式发展经历了四个阶段：简单的、偶然的价值形式；扩大的价值形式；一般价值形式；货币价值形式。当一般等价物的职能长期固定在金银身上以后，金银就从商品群里分离出来，用来表现一切商品的价值。这种用货币来表示商品价值的形态，马克思称之为货币价值形态。货币也由此产生了。2021/10/4§1.1.2货币形式的演变㈠商品货币A.实物货币：自然界中存在的某种物品或者人们生产

4、的某种商品来充当货币。最早的货币是“贝”。北方稀有价值高坚固耐用易携带缺点：不易分割不易保管价值较小、大额交易不变2021/10/4B:金属货币金属充当货币优点：易分割，易保管，价值高易携带金属铸造铸币：成色、重量问题铜铸币：铜板、圜钱银铸币：银锭子、龙洋、袁大头硬币：现代一元硬币，铜芯镀镍商品货币是足值货币：货币的额定价值同它作为特殊商品的内在价值是一致。2021/10/4㈡信用货币信用货币是不足值货币：一种完全借助信用基础而流通起来的货币，自身的商品价值低于作为货币的购买价值。纸币：我国最早使用；交子银行券：银行发行的以银

5、行自身为债务人的纸质票证。现钞、纸制货币。存款货币：能够签发支票的活期存款电子货币：通过电子网络进行支付，银行卡，信用卡2021/10/4§1.2货币的职能马克思：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币㈠交易媒介职能计价单位（价值尺度）：计量商品或劳务的价值交易媒介（流通手段）：一手交钱一手交货支付手段：赊销、结算支付、分期付款等㈡财富贮藏职能退出流通当做财富保存起来；高安全性（优），低收益额（缺）2021/10/4§1.3货币制度§1.3.1货币制度含义及其构成要素㈠货币制度：国家对货币的有关要素、货币流通的组织和

6、管理等进行的一系列规定。㈡构成要素：规定货币的材料：货币本位制规定货币单位:单位名称；货币的值规定流通货币的种类：主币和本位币规定货币的法定支付能力：无限法偿、有限法偿规定货币的铸造和发行:国家垄断铸造，自由铸造2021/10/4§1.3.2国家货币制度历史演变㈠金属货币制度：⑴银本位制：白银为币材，无限法偿自由铸造⑵金银复本位制：两种金属（黄金白银）“劣币驱逐良币”（格雷欣法则）⑶金本位制：金币本位制：黄金为币材，金币为本位币金块（生金）本位制：不铸造金币金汇兑（虚金）本位制：外汇兑黄金2021/10/4㈡不兑现的信用货币制

7、度货币的非黄金化：特点：流通中的货币是信用货币，现金、银行存款通过金融机构的业务活动投入到流通国家通过央行的货币政策对信用货币数量和结构进行宏观管理调控2021/10/4㈢我国的人民币制度1948年12月1日在石家庄，中国人民银行成立并开始发行人民币。⑴人民币是我国的法定货币；⑵人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币；⑶实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制2021/10/4§1.3.3国际货币体系的历史演变㈠布雷顿森林体系1944年7月，44个国家在美国布雷顿森林城开会：⑴以黄金为基础，以美元为最主

8、要的国际储备货币，实行双挂钩，美元与黄金挂钩，成员国货币和美元挂钩。（国际金汇兑本位制）⑵实行可调整的固定汇率制度⑶成立国际货币基金组织（IMF），在国际间就货币事务进行共同商议，促进国际货币合作。缺陷：“特里芬难题”2021/10/4㈡牙买加体系⑴牙买加协议正式确认了浮动汇