课题发言（贺）

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1、课题初探赤壁市小学语文青年教师研究中心《语言内容与语言形式并重的阅读教学策略研究》《语言内容与语言形式并重的阅读教学策略研究》我们的思考语言内容语言形式并重策略语言内容和语言形式语言内容——说什么文章表达的意思、情感、道理等语言形式——怎么说文章是怎样表达出意思、情感、道理的语言形式意味深长的标点点睛传神的字词精彩典范的句段清晰的思路巧妙的过渡修辞手法表达顺序细节描写景物描写场面描写心理描写……盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变

2、成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他们汗水，变成了滋润万物的雨露……三年级语文上册18课《盘古开天地》的第四自然段：盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他们汗水，变成了滋润万物的雨露……三年级语文上册18课《盘古开天地》

3、的第四自然段：标点符号盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他们汗水，变成了滋润万物的雨露……三年级语文上册18课《盘古开天地》的第四自然段：中心句总分的构段方式盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成

4、了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……三年级语文上册18课《盘古开天地》的第四自然段：特点鲜明的句式巨大的变化四季的风飘动的云隆隆的雷声辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木滋润万物的雨露……生动准确的用词内容：盘古的身体发生的变化形式：1、标点2、句式4、总分的构段方式3、准确地用词为什么要并重为什么要并重读写脱节课文内容怎么写《语文课程标准》指出：语文教学是凭借文本的语言，着重培养学生感受语言、理解语言、积累语言，运用语

5、言的能力。并重的策略给力语言形式内容人人看见，涵义只有有心人得之，而形式对于大多数人是一个秘密。——歌德谢谢！敬请指教！