高考英语二轮复习限时检测：仿真检测（二）

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1、仿真检测(二)(共6页；时间：100分钟，满分：120分)Ⅰ.单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)1．(2013·江西省抚州市第六次联考)—Whereshallwegoduringthisholiday,theGreatWallortheWestLake?—________It'sallthesametome.A．Enjoyyourself.　　　　　　　B．It'sadeal.C．Don'tmentionit.D．It'suptoyou.解析：选D　考查交际用语。由空后的“去哪儿对我来说都一样”可知，答话人是让对方做决定。Enjoyyourself“玩得痛快”；It'sadeal“

2、一言为定，成交”；Don'tmentionit“不客气”。故It'suptoyou“由你决定”符合题意。2．(2013·山东省莱芜市一模)Graduation,in________opinionofmanystudents,is________timetothankthosewhohelpedthemthrough.A．the;aB．the;/C．a;aD．/;the解析：选A　考查冠词。句意：许多学生认为，毕业是感谢那些一直以来帮助他们的人的时刻。opinion后有定语“ofmanystudents”，所以此处为特指，第一空填定冠词the;time此处意为“时刻”为可数名词，故用不定冠词a表

3、泛指。3．(2013·陕西省汉中市高三模拟)Ourheadteacherisverykindtous.Everyboyandeverygirl________equallyinourschool.A．istreatedB．aretreatedC．havebeentreatedD．hasbeentreated解析：选A　考查时态与主谓一致。句意：我们的校长对我们非常友好。在我们学校里，每个男生和女生都受到平等的对待。“every...andevery...”作主语时谓语动词用单数形式。这里表述一般性的情况，因此用一般现在时。4．(2013·山东省菏泽市高三模拟)AwellwrittenEngli

4、shcomposition________agoodchoiceofwordsandclearorganizationamongotherthings.A．callsforB．paysforC．standsforD．sendsfor解析：选A　考查动词短语辨析。句意：一篇好的英语作文要求选词准确，结构清晰。callfor“需要，(公开)要求”，符合句意。payfor“支付”；standfor“代表，主张”；sendfor“请某人来(帮忙等)”。5．(2013·四川省泸州市4月模拟)Thenewpolicyonlycoverssuchpeople________havemadegreatcont

5、ributionsduringthewar.A．whoB．whomC．whichD．as解析：选D　考查定语从句。句意：这项新政策只适用于那些在战争中作出卓越贡献的人。空处引导定语从句，修饰people，且people被such修饰，因此只能用as引导定语从句。6．(2013·山东省德州市一模)Thoseconditionersareourbestsellingproductsbecausetheyareeasy________andworkwithlittlenoise.A．handlingB．tobehandlingC．handledD．tohandle解析：选D　考查非谓语动词。句意：这

6、些空调是我们的畅销产品，因为它们操作简便，运转起来几乎没有噪音。在句型“主语＋be＋adj.＋todo”中，不定式常用主动形式表示被动意义。故D项正确。7．(2013·福建三明三模)Thepolicesoonestablishedhistrue________andhewasquicklycaught.A．authorityB．personalityC．dignityD．identity解析：选D　考查名词辨析。句意：警方不久就查出了他的真实身份，并很快就抓到了他。identity“身份”，符合句意。authority“权威”；personality“个性”；dignity“尊严”。8．(20

7、13·皖南八校第三次联考)Sometimes,________weshowourgratitudetoapersonisreflectedinthekindoffoodweservehimorher.A．whenB．whetherC．whyD．how解析：选D。句意：有时候，我们对一个人表达感谢的方式在我们给他或她提供的食物种类中反映出来。根据句意及结构可知用how(怎样)引导主语从句。when“