《课时细胞的增殖》PPT课件

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1、回扣基础要点一、细胞不能无限长大的原因1.P110问题探讨:大象和小鼠的细胞大小一般无差异,器官大小和个体大小主要决定于的多少。第四单元细胞的生命历程(含必修2的减数分裂和受精作用)第13课时细胞的增殖必备知识梳理明细胞显2.多细胞生物的生长指生物体,通过细胞增大细胞的体积和细胞增加细胞数目来实现。3.P110实验:实验目的:通过探究细胞的与之比,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞的原因。实验材料:含的琼脂块、质量分数为溶液。4.实验过程中应注意用塑料勺不时翻动琼脂块,但不要用勺子将琼脂块。实验现象:NaOH和酚酞相遇,呈色,

2、根据NaOH扩散的(即琼脂块变色的深度),进行相关的计算。体积增大生长分裂表面积体积不能无限长大酚酞0.1%的NaOH切开或挖动其表面红深度5.实验结论:NaOH扩散的深度(相同还是不同),但扩散的效率(相同还是不同);琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而;细胞的物质运输的效率随细胞体积的增大而,所以多细胞生物由多个细胞构成而不是少数大细胞组成。6.细胞小的原因:(1)细胞的关系限制了细胞的长大;(2)受控制能力的制约。相同不同减小减小减小表面积与体积细胞核想一

3、想既然细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输效率越高,那么细胞体积不是越小越好吗?不是酶和各种细胞器需要一个相应的空间。提示二、细胞增殖1.方式:、无丝分裂和。2.意义:是生物体的基础。三、有丝分裂1.细胞周期:起点:一次分裂完成时,终点:,包括和分裂期。2.表格分析:教材P112表格分析得到的结论:(1)不同类型的细胞,细胞周期;(2)细胞周期中分裂间期时间长。有丝分裂减数分裂生长、发育、繁殖、遗传下一次分裂完成时不同分裂间期练一练下列材料中具有细胞周期的有哪些?。规律是的细胞有细胞周期,的体细胞和生殖细胞无细胞周期

4、。①根尖分生区细胞②皮肤生发层细胞③神经细胞④精子或卵细胞⑤胚胎干细胞⑥人的成熟红细胞⑦形成层细胞⑧叶肉细胞⑨洋葱表皮细胞⑩根成熟区细胞受精卵癌细胞愈伤组织细胞①②⑤⑦连续分裂高度分化3.有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)时期图像主要特点分裂间期;;;4.动植物细胞有丝分裂比较四、无丝分裂1.特点:无和的变化,但有复制。2.实例:蛙的分裂。纺锤丝染色体DNA红细胞构建知识网络考点一细胞周期概念的理解1.概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。2.细胞周期的不同图示分析(1)扇形图分

5、析高频考点突破①上图中细胞周期的起点应为末期结束开始,终点也是该点。②在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分裂期长,所以观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数目多。③G1和G2合成有关蛋白质,故RNA增多,对应RNA的特有碱基U消耗增多;而S期完成DNA复制,故该期DNA的特有碱基T消耗增多,且S期是基因突变的具体时期。(2)直线图分析(3)柱形图分析B组DNA含量在2C到4C之间,说明细胞正处于DNA复制时期;C组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在分裂期(前、中、后期)和G2期。3.影响因素(1)内部因素:不同种类的细胞,细胞

6、周期持续的时间不同。间期与分裂期所占比例也不同。(2)外部因素:主要有温度、pH、射线、生理和病理状况等,这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。因为DNA复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶的参与。对位训练1.(2009·天津理综,1)下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是()A.蛙的红细胞和淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞解析细胞中的染色体数目呈周期性变化必须是能进行连续分裂的细胞,A选项中蛙的红细胞进行无丝分裂,无染色体变化;C选项中人的

7、成熟红细胞、D选项中牛的精细胞都不再分裂;B选项中小鼠的骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞均能进行连续的有丝分裂,染色体数目呈周期性变化。答案B2.根据每个细胞中DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数如下图1所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如下图2所示。根据图示信息分析,下列结论错误的是()A.图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段B.图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.用秋水仙素处理,会导致丙组细胞数增多解析图1中的丙组细胞

8、是染色体复制完成的细胞,DNA含量为4,包括间期的G2期、前期、中期、后期,只有部分细胞属于后期染色体暂时加倍的细胞,但是图2的纵坐标为每条染色体的DNA含量,所以BC段不包含后期的细胞,所以A错误。乙组细胞为正在进行DNA复制的细胞,全部在图2的AB段。秋水仙素处理会抑制纺

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