中学20ｘｘ年度奖学金颁奖仪式讲话稿

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1、中学20ｘｘ年度奖学金颁奖仪式讲话稿　　中学xxxx年度奖学金颁奖仪式讲话稿　　老师们、同学们：大家新年好！　　春华秋实，岁月流金。xxxx年，饱含荣誉和责任与我们深情告别；xxxx年，满载梦想和追求向我们款款走来。在这辞旧迎新、喜庆祥和的美好时刻，请允许我代表学校向刚才获奖的同学表示热烈的祝贺！向全体师生表示衷心的感谢和美好的祝愿！　　岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的xxxx年，全体淮中人凝心聚力、埋头苦干，喜事不断、捷报频传。　　这一年，我们坚持内涵发展，坚持推进教学改革，不断提升办学水平，办学特

2、色更加彰显。学校第三次被评为全国文明单位；被省教育厅授予省中小学心理健康教育特色学校、省文明礼仪示范学校、省中小学书法教育特色学校、省十佳科技创新学校、省“青年演说家”最佳组织奖等荣誉称号；被市委市政府是教育局表彰为市德育先进学校、市优秀家长学校、市普通高中教育教学特别贡献奖、市普通高中教育教学优秀质量奖、市普通高中学生综合素质提升单位、市义务教育教学先进单位、市关工委常态化合格学校、市校务公开先进单位。　　这一年，我们着力提升教学水平，教育质量持续提高。学科竞赛，高中108名同学获学科竞赛省级以上

3、一等奖，其中12名同学获全国一等奖,1名同学以数学竞赛全省第一名的成绩进入省集训队，1名同学获得全国信息学决赛金奖，并进入国家集训队；西校区22名同学获省学科竞赛一等奖，7名同学获全国一等奖。xxxx届高考成绩优异，参考人数1488人，一本达线1081人，二本达线1429人，其中21人列省文理科400分以上，占全省1/16。自主招生成效显著，推荐的17名学生参加清华、北大自主招生选拔，14人获得加分，列全省第一，全部被清华、北大录取。选修学科齐头并进，物理、化学、生物、政治、历史、地理六门选修学科与

4、语数外三门学科的匹配度高，获A等第以上的比例高，各项指标均居全省前列。xxxx届省学业水平测试成绩名列前茅，4A人数861人，名列全省第一。开明中学、新城校区中考700分以上609人，占市总数的22%，其中市总分前10名中开明中学有2人。　　这一年，我们着力落实“担当教育”，弘毅德育风生水起，素质教育硕果累累。广大同学积极践行八礼四仪，学习贯彻新版中学生守则，弘扬社会主义核心价值观。先进班级、周恩来班等卓越班集体创建蔚然成风，共建成市级“周恩来班”6个，校级“周恩来班”31个，校级“新四军班”11个

5、，校级先进班级217班次。80名同学被评为校文明礼仪形象大使，2名同学被评为省市美德少年，1名同学被推荐为全国最美中学生。社团建设如火如荼，弘毅印社被评为淮安市十佳社团，华语英姿社被评为淮安市优秀社团，德育资源、德育课件建设稳妥推进，《成长的阶梯》被评为淮安市优秀德育校本教材；坚持多元评价，继《成长记录册》，《成长记录袋》后，学校推出《成长足迹》系列。给奋斗的青春留下珍贵的记忆，给美好的未来张开翱翔的翅膀。　　这一年，我们突出纪念抗日战争胜利70周年主题，举行国家公祭仪式暨冬季应急疏散演练、演讲、征

6、文等系列教育活动。张芷馨、贾蔚怡等12名同学在省市演讲比赛中获得一等奖；成功举行高一军训，实施弘毅之旅，磨练钢铁意志；成功举办了“铭记历史、爱国奉献、自强创新”为主题的第27节文化艺术节，在淮安市第二届体育艺术文化节中荣获优秀组织奖，淮中交响乐团在省第五届中学生文化艺术节中荣获特等奖，舞蹈社团在省第五届中学生文化艺术节中荣获二等奖；成功举办第二节大学节暨xxxx新年音乐会，清华北大等国内10所高校4位院士6名教授齐聚xx中学，开设了精彩绝伦的10场报告会，同学们面对院士争先恐后提出很多有价值的问题，

7、展现淮中学子良好的创新意识和人文精神。　　这一年，由高二学生会主办的xxxx秋季运动会成功举行，学校女子篮球队荣获“市长杯”淮安校园篮球赛第一名，学校荣获优秀组织奖；校兵乓球队在市中小学生乒乓球比赛中荣获高中组团体冠军，开明校区和新城校区的乒乓球队分别获得初中组团体冠、亚军；新城校区健美操队在市中小学健美操比赛中荣获一等奖；校田径队在第三十一届中学生田径运动会中，斩获团体总分44分，取得历史性突破，学校被评为体育道德风尚奖。　　这一年，切实开展“三严三实”专题教育，大力推进课堂教学调研。本学期开学以

8、来，全校干部共听课4000余节，使得“严精细实”的工作作风得以进一步弘扬，有力推动课堂教学改革的顺利进行。成功举办xxxx年淮安市高中“探究、合作、生长”现场教学观摩暨同课异构活动，来自省内外的800多名教师荟萃xx中学，28位教师同台竞技，省教研室各位专家精彩点评。　　这一年，全体教师进一步增强质量提升意识，争做师德楷模，争做业务表率，师资水平不断提升。40多位教师获得省市级表彰，20多位教师在省市级基本功大赛和评优课课中荣获一二等奖。名教师被评为淮安市第三届学科带