关于大学生手机使用习惯的调查

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时间:2019-06-25

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1、关于大学生手机使用习惯的调查调查小组组员:潘亮、张汇发、王建程、聂立勤、魏志鹏、刘立、刘平、谢天星、陈文馨、陈云迪本调查旨在通过对大学生手机使用情况的调查,对在校学生手机使用,包括品牌、价格、主要使用功能、消费等情况进行探讨。为此,我们主要采用问卷法对南昌市同学进行调查。对调查问卷进行分析得出结论:我校学生对手机要求及功能消费主要分为两方面:第一,外显因素即手机本身特点(品牌,功能,价格);第二,主观因素即手机使用(用途、消费)。本调查共发放问卷200份,对问卷原始数据大致归类后,经统计计算百分比进行了分析十年前如果谁手里拿一部手机打电话发短信,那是大家羡慕的对象,五年前如

2、果谁手里拿一部智能手机跑个小游戏、运行个小程序,大家也是艳羡不已。而如今大部分用户在选择手机时开始选择智能机,究其原因和智能机的入门门槛逐渐降低、价格下滑有着密切的关系。21世纪,是一个信息高速发展的时代这是我们设计的调查问卷:首先请大家观看一段视频》》》》》》看完后大家可以想想你自己对这段视频的看法。接下来我们来看两组数据:这两组数据是对问卷的统计结果,进行了男女区分以便于对比通过我们对之前调查问卷的分析,发现以下几大现象:1.大多数同学都购买品牌机,即苹果、索爱、摩托罗拉、三星等!由于科技日新月异,不少小产家也加入到市场的竞争中来,很多以其廉价,“功能全”等因素吸引消费

3、者,但原因是学生远离家人、朋友,手机成为我们最便捷的联系方式,也是课余时间最便捷的娱乐工具。从质量上看,小产家的产品在科技质量保证上始终不如大品牌。2.同学们对于手机的多种功能(如拍照摄像,听音乐看视频,上网等)都有较高需求。3.现在的大学生对电子产品的认识与购买不再是盲从,而是自主的选择,随着认识的加深,对于“新潮”的追随比起改革初期显得理智、透彻。4.同学们对手机的性能要求较强,其次才是金钱,这一定程度上反映了同学们用钱不节制或生活水平有所提高。5.使用安卓系统的同学远远多于使用其他系统的同学。结果分析发现问题并提出解决方案除却上述现象,我们还发现同学们有很多使用手机的

4、不良习惯,为此我们查阅了部分资料,在召开小组讨论会后提出了一些解决办法。详细问题和解决方法如下:问题及建议1.很多同学手机从不离身,这其实是非常不变好的现象。长时间将手机带在身上,很容易对手机产生强烈的依赖感,即便大多数同学在第十二题中选择了B项,但长此以往,绝对会产生不利的影响。建议:如不需要外出,尽量将手机放在目光不可及之处,以避免习惯性的摸出手机把玩。问题及建议2.相比较之下,女生每天除通讯外使用手机时间远远长于男生。大部分女生每天非通讯使用时间长达两小时以上,甚至这些人中近半数达到了四小时以上。而男生状况相对较好,大部分控制在两小时以下。建议:女生应控制手机软件的使

5、用次数。(结合下一张幻灯片)问题及建议3.绝大部分同学长时间使用手机浏览网页,在微信/QQ上聊天(以女生居多),看小说(以男生居多)。这些软件占据了大部分的非通讯使用时间。建议:女生应该适当屏蔽聊天软件及微博的消息提醒功能,仅在某些特定时间段内开放。而男生需要自主认识到用手机看小说对眼睛的危害及可能导致沉迷的结果,从而有效的控制阅读时间。问题及建议4.十一题是道多选题,而绝大部分同学选择了B,C两项,即习惯在寝室和教室玩手机,这是最不良的习惯,没有之一。在寝室玩说明生活空虚,而在教室玩说明学习质量差,这对大学生来说都是致命的。建议:此项需要学生与学校的配合,学校应该增加课外

6、活动的举办来丰富课余生活,而同学们更应该积极主动的参与这些活动来充实自我,摆脱对手机的依赖性。另一方面学生应加强对自身的控制力,如果通过学校紧抓对学生并没有实质的好处。问题及建议5.无论男生女生都会在感觉课程无聊时拿出手机玩。这虽然反映了学生具有一定辨别能力,却也暴露了同学们自控力不足,进取心不足的缺陷。建议:学院应加强对学生的素质教育,使学生拥有一颗上进的心,而不是依靠手机来麻痹自己。问题及建议6.几乎三分之一的同学在睡前一定会玩手机,而剩余三分之二的同学也经常会在睡前玩手机。鉴于寝室床铺较高,很多同学睡觉前会将手机搁在脑边。众所周知手机辐射虽然很小,但是日积月累对自身还

7、是有着不小的危害。建议:如果一定要玩手机,那么在上床铺之前就应该玩到满足,切忌为了充电而将插座置于床上,这是严重的火灾隐患。结束语及感言到这里我们的问卷便完全结束了。本次问卷调查其实存在很多不足,例如我们忽略了男女人数的平衡问题。忽略了年级人数的平衡问题等等,但就结果来说,我们还是比较满意的,这毕竟是我们的劳动成果。而且在问卷制作期间出现了各种各样的困难,都被我们一一克服了,于是我们最大的收获不再是学分,而是懂得了团队协作的重要性。因此我们为我们的努力而骄傲,我们为我们的成绩而骄傲,我们为我们的团队而骄傲!在此为团

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