2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段评估检测(六))

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1、2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段评估检测(六)满分:150分 时间:150分钟一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列句子中,加点字的读音全都正确的一项是(  )A.青春如歌,流淌着激情、活力的乐章;青春似诗,盈满了浪漫、感性的韵律;青春是画,镌(juān)刻着瑰丽、感人的色彩;青春若火,焕发着炽(chì)热、耀眼的光芒。B.屋顶湿印到处都有,起初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,砉(huā)然一声而泥水下注,满室狼藉(jiè),抢救无及。C.正宅两端,厢庑(wú)相连,十分气派;房子全是木质的,没有一颗钉子,由一个

2、个的榫(sǔn)头连接起来;房门、窗棂上的檀香木散发的幽香沁人心脾。D.探春的风筝谜最后一句“莫向东风怨别离”,与黛玉所占(zhān)芙蓉签“莫怨东风当自嗟”,同是暗示归宿的谶(zèn)语,细味之下却各有其人生况味。2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  )A.去年六月份,电脑商城里来了一家商户,在和周围商户熟悉之后,便向其他商户赊欠财物,直到有一天这家商户突然消失,警方抽丝剥茧,历时五个月,终使案件真相大白。B.在珍贵的出土文物中,在经书诗赋的字里行间,在叹为观止的石窟崖画艺术中,在山村沟寨社火、闹灯的民间节日……我们分明感受到中华舞蹈的魂魄无所不在。C.春晚

3、坚持20多年,为烹制好这顿除夕夜的“欢乐大餐”,中央电视台可以说是处心积虑,下了十分的功夫,但正所谓众口难调,议论之中还是谴责居多。D.要解决房价过快上涨的现实问题,必须面对房地产市场积重难返的历史问题,还有复杂变幻的国内外经济运行大环境带来的诸多不确定性因素。3.下列各句,没有语病且表意明确的一句是(  )A.我们以督导检查为契机,强化措施落实,加强社会治安工作,是出于为经济社会的发展创造和谐稳定的社会环境决定的。B.在杨善洲住院的最后几十天里,一直陪伴着他的除了家人,还有两位特殊的“亲人”——大亮山林场原场长白学洪和他以前的秘书苏加祥。C.京沪高铁是国家战略性重点工程

4、,也是我国铁路现代化建设的标志性工程,已于2011年六月底开通运营。D.故宫博物馆领导要求所有部门对库房、展厅进行全面自查,并将针对各部门的自查制定相应的安保措施。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )太阳照在滕王阁上,慷慨地铺开灿烂的热情。________________________。隐隐约约地,偶尔会从那云缝里看见一两只飞鸟,于烟水苍茫处优雅地飞翔着起舞。①波光粼粼,美丽潇洒,留下一溜儿一溜儿浪漫的浪花。②朵朵白帆,慵懒地躺在江面上,③下面的江水就绚丽起来,丰富起来。④远处慢慢散步的白云,⑤展现出各种各样的美好姿态。⑥悠然地在大江上踩出一

5、行行彩虹般的足印。A.②③①④⑥⑤ B.③①②⑤④⑥C.①④②⑤⑥③D.④⑥⑤③①②二、文言文阅读(21分。其中选择题12分,每小题3分;翻译题9分)阅读下面的文言文,完成5~9题。退 让贾 谊梁大夫宋就者,为边县令,与楚邻界。梁之边亭与楚之边亭皆种瓜,各有数。梁之边亭劬①力而数灌,其瓜美;楚窳②而希灌,其瓜恶。楚令固以梁瓜之美,怒其亭瓜之恶也。楚亭恶梁瓜之贤己,因夜往,窃搔梁亭之瓜。皆有死焦者矣。梁亭觉之,因请其尉,亦欲窃往,报搔楚亭之瓜。尉以请,宋就曰:“恶③!是何言也!是构怨召祸之道也。恶!何称之甚也!若我教子,必每莫令人往,窃为楚亭夜善灌其瓜,令勿知也。”于是,梁

6、亭乃每夜往。窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜,则皆已灌矣。瓜日以美,楚亭怪而察之,则乃梁边亭也。楚令闻之大悦,具以闻。楚王闻之,恕然丑以志自惛④也,告吏曰:“微搔瓜,得无他罪乎?”说⑤梁之阴让他,乃谢以重币,而请交于梁王。楚王时则称说梁王以为信,故梁、楚之欢由宋就始。语曰:“转败而为功;因祸而为福。”老子曰:“报怨以德。”此之谓乎!夫人既不善,胡足效哉?翟王使使至楚,楚王欲夸之,故飨客于章华之台上。上者三休,而乃至其上。楚王曰:“翟国亦有此台乎?”使者曰否翟窭⑥国也恶见此台也翟王之自为室也堂高三尺壤陛三累茅茨弗翦⑦采椽弗刮。且翟王犹以作之者大苦,居之者大佚。翟国恶见此台也!”楚

7、王愧。【注】①劬(qú):勤劳,劳苦。②窳(yǔ):懒惰。③恶(wù):叹词,表示愤怒。④惛(hūn):糊涂。⑤说:同“悦”,高兴。⑥窭(jù):贫而简陋。⑦翦:同“剪”,修剪。5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )A.必每莫令人往       莫:不要B.楚亭旦而行瓜行:巡察C.恕然丑以志自惛也丑:以为羞耻D.故飨客于章华之台上飨:宴请6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )A.怒其亭瓜之恶也余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B.梁亭觉之,因请其尉因宾客至蔺相如门谢罪C.若我教子,必每莫令人往若

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