王村镇彭家小学乡村少年宫自查报告

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1、王村镇彭家小学乡村少年宫自查报告为积极推进和全面实施素质教育，促进学生的全面进步与发展。王村镇党委政府、镇教委高度重视未成年人思想道德建设，花大力气进行了彭家小学乡村少年宫建设，自少年宫建成以来我校根据上级文件精神，结合学校的实际情况努力使其发挥应有的作用，我校于2011年8月29日对少年宫的管理使用情况进行自查，现将自查情况汇报如下：一、少年宫各活动室配备管理情况2009年11月建成投入使用的王村镇彭家小学乡村少年宫（个别功能教室投入使用时间不同），成为学生课余时间最喜欢的地方，少年宫建筑面积1600平方米，设有音乐室、舞蹈室、书法美术室、科普实验室、手工制作室、微机室、阅览

2、室、图书室。1、科普实验室建于2010年9月，位于西一楼南边，使用面积80余平方米，内有学生实验桌12张，教师演示实验台一张，配备微机一台，液晶投影仪一台，仪器设备总值近10万元，设备台套数150台（件）。科普实验室的任务：承担全校3—5年级学生的科学实验、开放实验等教学工作。学生积极参与科学开放性实验教学，学习热情高，效果良好，为学生的实验创新活动营造了良好的实验教学环境。科普实验室为学生参加开放项目提供了大量的空间与时间，做到了时间开放，空间开放、设备开放。近二年来，参加科学开放项目实验的学生人数近200人次。从而提高了学生的实验操作能力，为学生进一步学习和实验打下了坚实的

3、基础。科普实验室现有专业教学及技术人员2人。开放时间：周一至周五每天4:30至5:30，每周星期日上午8:00至11:00，节假日根据实际情况进行安排。2、音乐活动室位于学校西侧的阶梯教室，面积约300余平方米，内设电脑投影仪各一台、古筝两架、二胡十把、扬琴一架、电子琴两台、萨克斯一把、钢琴一台，可同时容纳200余人同时活动，可在里面进行合唱、舞蹈以及其他大型活动的开展。使用情况：音乐教室除了平时的音乐课的使用外，还会在每天的下午以及节假日的下午4:30—6:30免费向全体学生开放，可以培养一些音乐兴趣爱好者，合唱小组、器乐小组以初具规模，并有专门的老师进行辅导，使孩子们在学习

4、文化课的同时可以培养一项兴趣，更好的丰富孩子们的校园生活，做到德、智、体、美、劳全面发展。3、微机室面积有九十六平方米，现有教师机一台，学生用机计算机48台，其中24台上网。配置品牌主要以浪潮希望H300（CPU:C2.8G）(内存256M)（硬盘80GB）（显示器17CRT）和海尔5080D-YJB（cpu3.2GHz）(内存512M)（硬盘160G）（显示器17CRT）为主。光纤进入采用24口100M以太网交换机与8口100M交换机相连。分别至北教学楼与南教学楼。使用情况：微机室除了能满足本校平时的教学，还承担了其培养爱好计算机的学生的任务，微机室每天下午4：:3—6:30

5、对学生开放，有专门的辅导老师全程进行辅导，这样既丰富了学生的课外生活，又激发了学习兴趣，启迪了智慧，激活了思维，发展了特长。   4、学校的舞蹈室建于2010年初，是我校青少年宫建设的一部分。舞蹈室位于区我校阶梯教室一楼，总面积90多平方米。这里承办了我校学生及教师基本功大赛等重要的活动，这里设施完备，设有专业舞蹈壁镜、拔杠、地毯，室内简洁、宽敞、舒适。是各年龄段的学员进行舞蹈培训和形体训练的好场所。学生在这里进行舞蹈形体训练、基本功的训练、舞蹈组合的学习和重大活动时的舞蹈排练，学生在这宽敞的舞蹈教室里汲取艺术的营养，展示优美的舞姿，个性在这里张扬，梦想在这里实现。舞蹈辅导教师

6、基本情况：赵慧，1998年毕业于示范院校幼师专业，参加工作13年，2006年辅导的舞蹈《戏春》获王村镇“庆六一”文艺汇演一等奖，代表王村镇教委参加周村区“小星星”艺术节。胡志伟，2006年毕业于江西示范学院音乐系，参加工作5年，一直担任我校音乐教师。承接了我校每年文艺演出的舞蹈排练，并多次获得一等奖。5、彭家小学书法美术室创建于2010年6月，位于彭家小学北教学楼三楼中西部。使用面积达108平米，内设教学用课桌凳，学生用写生画板，摆放干净整齐。另外还有学生用手工制作模具和各种几何体及各种人物头像、及工艺美术品。最耀入眼帘的是室内墙壁上悬挂着的师生书画作品。当进入室内时，被这些书

7、画作品吸引，不得不欣赏浏览一番。我校美术器材的配备达到一类配备标准。成为我校师生、儿童、少年课内外和节假日学习书画制作的中心。为提高师生书画艺术的水平，开展第二课堂、丰富校园文化。发挥了极大的作用。为培养德智体美劳一代新人发挥了不可替代的作用。我们学校的手工制作室，建于2010年初，是我校青少年宫建设的一部分。手工制作室位于区我校南教学楼一楼，总面积近60平方米。手工制作室我校学生手工制作的主要活动场所，这里设施完备，器材齐全，在这里学生能充分展示自我，动手动脑，是各年龄段的学员进行手工训练