大学生假期兼职弊大于利

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1、兼职和勤工俭学的区别：勤工俭学是由学校安排，在工作时间上和所获报酬上有限制。兼职和实习的区别：实习的目的是为了获得工作经验，工作一般与所学专业有关，一般有培训但无经济上的报酬；兼职的目的是为了获得报酬，工作一般与所学专业无关，但并不否认可以获得些许常识性的经验，但未必需要通过这个方式获得。兼职和志愿者服务的区别：志愿者服务是无报酬的，志愿性质的。兼职部分是家境比较困难的同学，他们为的是为家庭减轻负担而不得已的行为，这种情况明显是不在我们今天的讨论范围之内的，我们今天应该着重讨论的是那部分较为正常可有选择性的情况。况且还有其

2、他更好的办法，如贷款，助学基金，奖学金，申请做校工等。这些方式也需要学生的责任心，为了申请成功，学生会主动提高自身的素质，使自己变得更优秀。另一部分是为了丰富社会阅历或者赚钱使得自己活的更舒适些。调查显示，18%的人把收入用于业余娱乐开支，22％的人将收入用于奢侈消费，两者之和已经高达44%，这种并不会养成节俭的习惯，反而养成了高消丰富费的坏习惯。这样的兼职还不如不上大学，一读完高中就开始工作呢。而且他们的维权成本高出正常一大截，在遇到纠纷时大多数基本权益得不到保障。。但兼职确实是可以有意识或者无意识的提高自己的社会阅历。

3、但社会阅历并不是越早获得越好，而且获得的方式也有其他取代的方式。兼职可以改变我们一些性格上的缺点。但兼职的本事真的有这么大吗？如果这样的话，社会上那么多性格有缺点的人，都去做做事甚至是兼职不就好了吗？为何还会有这么多性格有缺点的人呢？兼职会增加我们求职竞争力？兼职大部分并非和所学专业相关，而求职过程中看重的经验则是和所求工作相关的经验，对于这种情况，兼职所获得得经验对于求职竞争力又何用之有呢？大学生缺乏自我保护意识。兼职陷阱甚至会使得大学生过早且放大社会的阴暗面，而大学生处在人格塑造的黄金阶段，这会对其心理造成巨大创伤，对

4、社会产生了不信任感。而且他们的维权成本高出正常一大截，在遇到纠纷时大多数基本权益得不到保障。我国高校现在基本都会给学生提供集体实践的机会，要想磨练自己为何不能在学校提供的机会中磨练自己呢？大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗？类似于通过促销这类兼职锻炼自己的社交，语言表达能力，但是这是有前提的，你要对你推销的新产品熟悉，知其优缺点，并能组织有效语言抓住顾客的心，而这是需要花费一番心思的，且取得成功的概率并

5、不大，大学生应以学业为重，若因此耽误了正常专业的学习，那不是得不偿失吗？大学就是一个小型的社会，大学里各种社团组织活动，班级、院系校级会举办各种活动，这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会，连同处于一个层次的小社会都处理不好，何况过早接触大社会呢？难道对方辩友想说学会了跑，走就自然学会了？假期分为两种：周末和寒暑假。周末兼职就意味着缺席了学校的社团、班级、院系的活动，得不偿失！寒暑假兼职没保障，不如学校统一组织的集体实践。而且试问寒暑假的目的是什么呢？如果是为了兼职，那是不是高中生初中生甚至小学生都要去兼职呢？什么是兼

6、职？大学生的主要任务是什么？那为何高中生甚至小学生不去兼职呢？请允许我用一段古文向大家解释为什么大学生兼职弊大于利。《左传》有云：学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。我想，这正是我们当代大学生应该做的事。只有在我们年轻的时候多读书，多学习，将来我们真正走进社会后才不会后悔。当代社会中的兼职今非昔比，环境恶化，大学生在当代社会兼职利益受损，但大学生没有意识自我保护，有意识也没有法律和机构，就算当事人具备法律知识也没有时间精力去争取权益，这样的恶性循环，难道就是对方口中

7、所说的利吗？在2003年的招聘会上，福州数名应届大学生就因为曾兼职太多而被拒之门外。而理由正是：“这些毕业生心态浮躁，没重视学习。”2005年，据华中科技大学管理学院对该校的调查显示：高校老师高票反对在校大学生做兼职。70.5％的老师对于在校大学生在外兼职持反对态度；仅仅只有28.8％的家长支持自己的孩子做兼职。调查还显示，一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的，占用了大量的课余时间，很多同学因此影响学习成绩，荒废了专业知识。中国大学生网2005年7月14日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子千名大学生求职被骗10余万》2005年

8、8月22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。有数据显示，在上课和兼职产生时间冲突的时候有65.7%的人选择的是兼职而不是上课如对方辩友所说“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。谬论！请问谁敢说自己学好了呢？鱼和熊掌怎能兼得