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时间:2019-06-25
《数学人教版九年级上册21.2.3因式分解法解一元二次方程》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、21.2.3因式分解法解一元二次方程导学案学习目标:1.会选择合适的方法进行因式分解,并解一元二次方程;2.在探究因式分解法解方程的过程中体会转化、降次的数学思想.学习重点:因式分解法解一元二次方程.教学过程温故而知新1.我们已经学过了几种解一元二次方程的方法?2.什么叫分解因式?把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式.新课学习1.探究因式分解法问题1 根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10m/s的速度竖直上抛,那么经过xs物体离地面的高度(单位:m)为10x-4.9x2.你能根据上述规律求
2、出物体经过多少秒落回地面吗(精确到0.01s)?你认为该如何解决这个问题?你想用哪种方法解这个方程?10x-4.9x2=0配方法降次公式法x1=0,x2=问题2 观察方程10x-4.9x2=0,它有什么特点?你能根据它的特点找到更简便的方法吗?例3解下列方程:例4.把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了一倍,求小圆形场地的半径.课堂练习用分解因式法解下列方程归纳配方法要先配方,再降次;通过配方法可以推出求根公式,公式法直接利用求根公式;因式分解法要先使方程一边为两个一次因式相乘,另一边为
3、0,再分别使各一次因式等于0.配方法、公式法适用于所有一元二次方程,因式分解法用于某些一元二次方程.总之,解一元二次方程的基本思路是:将二次方程化为一次方程,即降次.配方法和公式法是解一元二次方程重要方法,要作为一种基本技能来掌握.而某些方程可以用直接开平方法和分解因式法简便快捷地求解.反思与总结:本节课你学会了什么?你有哪些收获与体会?
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