河北省藁城一中2011届高三上学期第二次月考(化学)

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1、附件:河北省第六届中等职业教育教学成果奖获奖项目名单(共80项)序号申请人单位成果名称主要完成人获奖等级一等奖5项1石油物探学校物探专业实训基地建设与改革丁大伟陈玉萍冯广占李欣燃尹浩然一等奖2河北省职业技术教育研究所中等职业教育教学质量评价体系的研究刁哲军孙志河邵力谢勇旗王玉苗一等奖3河北经济管理学校物流专业建设指导方案孙明贺苏国锦郑媛媛李俊梅谢璐一等奖4河北省职业技术教育研究所中等职业教育面向农村送教下乡的办学模式改革与实践张志增孙志河谢勇旗王玉苗孙连勇一等奖5滦南县职教中心新型农民教育培训的理论探索与实践创新伍均锋赵宝柱杨

2、会军齐秀东张艳芳一等奖二等奖16项6迁安市职教中心职业.就业.创业教育教材的开发与应用凌志杰白少英张印茹二等奖7石家庄市教育局普职融通办学模式的理论与实践研究李立水姚雨红聂洪斌冯炜王力英二等奖8河北省科技工程学校中等职业教育计算机应用专业人才培养模式和课程体系改革研究与实践张艳旭张志增李国瑞卜少利王树平二等奖9秦皇岛市职业技术学校“工学结合一体化”美容美体专业建设方案杨淑敬刘秋兰刘叶华二等奖10唐山市职教中心虚拟技术在计算机实践教学中的应用黄骁崔冬熊德伟贾林高海波二等奖11承德工业学校工学结合一体化课程模式研究与实践卜立新张新

3、启齐世杰二等奖12秦皇岛市中等专业学校以就业为导向的中等职业学校校本课程开发与实践研究王福山赵丽宏景虹二等奖13邯郸市第四职业中学河北省中高职课程衔接的调查与研究许俊峰霍骁象高燕赵哲李剑二等奖14衡水科技工程学校《市场调查》课程校本教材建设研究李文柱李书标李岗领二等奖15邢台市财贸学校改进会计实践性教学提高学生实践操作能力研究刘兴录郑江河郭洁二等奖16邢台市农业学校农科专业仿真实训软件张金营李鸿雁关林柏李克军余金华二等奖17玉田县职教中心数控加工专业中引入项目教学法的实践张晨昱张玉水李庆芝杨忠单忠生二等奖18衡水卫生学校课堂观

4、察与教学反思在中等职业学校课堂教学中的应用研究李玉芳周洪波王庆江王冬桂杨国柱二等奖19保定市职教中心中等职业学校专业课有效教学研究——财会专业岗位目标、任务分解促进有效教学李庆春黄旭卉刘艳何丽颖詹惠淑二等奖20河北城乡建设学校建筑类中等职业学校“理实一体化”教学模式的研究与应用苏铁岳卢秀梅万东颖孙翠兰柳书峰二等奖21石家庄市旅游学校朋辈心理辅导在中职学校心理健康教育中的应用研究李清月赵铁英马志清安淑静孙宇辉二等奖三等奖59项22邯郸市第二财经学校中专生和高中生家庭功能与情绪问题的关系及心理干预研究孟俊贤田海霞李俊勇苏永明郭蓉三

5、等奖23徐水县职教中心中等职业教育实训教学体系研究刘素梅侯长成范俊英刘文忠三等奖24廊坊市电子信息工程学校电子与信息技术专业教学整体解决方案研究陈显龙刘炳海李芳卢战秋王卫华三等奖25徐水县职教中心中职学校计算机专业课程与教学改革实践孔艳丽张顺海瓮建新王会敏李静三等奖26河北城乡建设学校以项目为载体的任务引领型系列校本教材张春侠张玉威万东颖王军霞张红梅三等奖27临漳县职教中心基础文化课教育教学中职业意识渗透研究应用张禹贵李崇舜张晗王志立郭海平三等奖28石家庄市旅游学校中等职业学校饭店服务与管理专业校本课程开发的探索与研究高娇娜左

6、辉谢宏蒋宁岳红三等奖29石家庄市职教中心创新观念,推动中等职业教育信息化进程张世民赵英杰陈金海刘明丽武凤贵三等奖30邢台市农业学校项目教学法在职业教育教学中的应用研究张增会宋海须宋鸿雁张巧芬曹荣格三等奖31邯郸县职教中心以学生为主体的职业教育教学模式研究李好龙李红英吴显锋三等奖32邯郸市卫生学校护理专业学生职业态度影响因素与培养策略研究郭蓉张勇王晓丽王晓华孟俊贤三等奖33唐山市第一职业中专《加强实践教学环节强化会计职业技能训练的研究》在基础会计课程中的应用解爱军三等奖34邯郸建筑工程中专学校“一二四模式”——校企合作、产教结合

7、模式的探索文杰刘红英张秀花祝向东曹玉梅三等奖35曲阳县职教中心机械加工专业建立实训工厂实现双元制教育模式刘忠彬郑聪辉冯敬娣门贺雷侯贺鹏三等奖36承德科技管理工程学校深化学校内涵建设,不断增强办学活力张学东孙宝良李明莲孙国昌刘克建三等奖37石家庄市第二职业中专以职业发展为导向,构建心理健康教育新模式刘彦权路明边晓旗张玉陶刘江燕三等奖38隆化县职教中心中等职业学校学生存在的心理健康问题及解决方法李云峰王瑞琴郭淑荣聂春杰游淑梅三等奖39石家庄经济学校校园礼仪教程李志南封芳王文英许超平董志民三等奖40保定市女子职业中专小组合作学习班级

8、管理模式的实证研究张海钰向蓓莉刘善华李洋阎博三等奖41赵县职教中心“学校+合作社+农户”办学模式李建伟武建波顾英辉孟令亮董振国三等奖42东光县职教中心涉农专业实训基地的创新探索邢勇张树峰蔡长青韩静张东三等奖43石家庄市第三职业中专对中等职业学校汽修专业建设的实践研究王文利集淑

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