古诗文诵读情景剧《木兰诗》

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1、系作者原创，版权所有如有转载请注明出处古诗文诵读情景剧《木兰诗》：系作者原创，版权所有如有转载请注明出处古诗文诵读情景剧《木兰诗》：配乐效果时间（秒）主要内容背景人物表现古韵、有气势、画外音、男低音20北魏后期，北方少数民族日益强大，经常骚扰中原人民，为了抵抗他们，朝廷下旨大量征兵。古城楼诵读者逐一站位第一场台景：花木兰家人物：花木兰及其父母、小弟、小妹。吱钮叹气10[幕启。花木兰坐在织布机前，边织布边叹气，一副忧心重重的样子。]织布机木兰舞众人诵读20伴唱：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所

2、忆。弟妹对话“驾！驾！”“等等我！”5（小弟弟和小妹妹骑着竹马一边玩耍一边上场。）弟、妹弟说5小弟弟：（无知好奇地问）木兰姐姐，你无心织布，总是叹气，出什么事啦！木兰诵5木兰：（手持军帖，从织布机前缓缓起身，此时木兰父母互相搀扶着藏在门外偷听。）父母上木兰舞10昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。愿为市鞍马，从此替爷征。伴读：愿为市鞍马，从此替爷征。众人诵父叹气3（此时站在门外的木兰父母的面部表情为：既欣慰又难过；既舍不得又无奈。）妹说3小妹妹：（睁着大眼睛，拉着木兰的胳膊。）爹娘会同意吗？女子怎么能从军呢？木兰说15木兰：（坚定的语气）

3、爹爹年岁已大，实在忍受不了行军打仗之苦，你和弟弟还小，只有我去最合适，所以姐姐一定会说服爹娘，女伴男装，替父亲去从军。众人诵5伴读：（响板）东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。[木兰走场，骏马、鞍鞯、辔头、长鞭逐一配齐。]木兰骑马图木兰舞第二场人物：花木兰及其父母、小弟、小妹；与木兰一起从军的同乡伙伴。黎明曲公鸡啼叫10[幕启。灯光效果由黑逐渐转亮，体现黎明时分]配音：公鸡啼叫。塞外风光（“长河落日圆，大漠孤烟直。”一类的边关塞外图。）木兰、家人、伙伴等惜别曲10（木兰家人到村口送别木兰。身着男装的木兰和同乡一起骑马开。）[配音：流水声]

4、2伴读：（响板）朝辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。木兰独舞、与士兵齐舞。挥战旗10[配音：战马嘶叫声]2旦辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑声啾啾。10出塞曲（先缓后急）木兰诵60（众士兵身披铠甲，驰骋沙场，战旗飘飘。）[队列舞蹈]木兰唱：（豪迈、英雄气慨）向前进，向前进，万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。众人诵15伴读：（响板）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿借明驼千里足，送儿还故乡。宫廷乐曲10皇帝：（正襟危坐）宫女端上重

5、礼（三个宫女分别端上珠宝、元宝、官帽，分别递到勇士手中）众勇士接过赏赐站好，只有木兰站在一侧皇宫大殿诵读学生两侧闪开露出皇帝宫女上勇士上皇上说15皇上说：“各位英雄，十二年来你们为国家出生入死，朕很感激。如今凯旋归来了，你们对朕给予的赏赐还满意吗？”众勇士说2众勇士：[有的身披官袍，有的手捧赏赐。]（齐跪）臣等谢陛下恩典。皇上说20皇帝：（十分欣赏地对木兰说）骁勇善战的木兰，你为朝廷立下了汗马功劳，既然你不愿意做官，想早日回家，朕一定会满足你的要求，赐给你一匹日行千里的骆驼，由你的伙伴护送你回家，如何？木兰听旨、跪拜木兰说5木兰：（感激地抱拳、跪拜）

6、花木兰叩谢陛下！第三场台景：木兰故乡村口，不远处有农家宅院，村里炊烟袅袅。人物：欢迎木兰荣归故里的家人，木兰及护送木兰回家的伙伴。鸟叫愉快的音乐30[幕启。热切盼望木兰归来的爷娘互相搀扶者与长成大人的兄弟姐妹上场。]农家村庄父母弟妹乡亲互相搀扶，热切盼望母亲与妹妹对话妈妈，木兰姐姐真的要回来了？是呀！可算把她盼回来了！众人诵10伴读：（响板）[爷娘、阿姊、小弟同时表演]爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。喜庆音乐30木兰：（走台表演）木兰舞木兰与众人诵12开我东阁门，伴读：开我东阁门，木兰：坐我西阁床。伴读：坐

7、我西阁床。木兰：脱我战时袍，伴读：脱我战时袍，木兰：著我旧时裳。伴读：著我旧时裳。木兰舞伙伴诵10伴读：出门看伙伴，伙伴皆惊慌。出门看伙伴，伙伴皆惊慌。木兰与伙伴舞伙伴与众人诵15伙伴：（面面相觑）同行十二年，不知木兰是女郎。齐声附和：同行十二年，不知木兰是女郎。众人诵伴读：（拍手读、跳皮筋形式或变换队形）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。巾帼英雄花木兰图众人变换队形配乐众人唱尾音音乐：河南豫剧《谁说女子不如男》。《千古送别》情景剧光俊卿时间：800年前的一天地点：黄鹤楼长江边人物：李白孟浩然书童（甲）书童（乙）船夫李白：[手持折扇

8、，漫步楼上，边走边看楼外美景。]阳春三月，如诗如画。此番美景，天下少有，我何不作诗一首，题在墙上，留个纪念。