告别陋习-拒绝零食进校园主题班会[1]

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1、“告别陋习,拒绝零食进校园”主题班会李二庄中心小学三(3)班中队教学目标:                                      1、通过活动让学生明白什么是垃圾零食。2、通过各种活动形式让学生明白零食的危害。3、加强学生对零食危害的认识及增强拒绝零食的信心。4、指导学生合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。活动过程:一、中队仪式1、整队,报人数。(1)中队长:各小队报告人数。各小队长:报告中队长,我队应到人,实到人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(2)中队长:报告辅导员,我中队人数已全部到齐,一切准备就绪。请辅导员允许我们参加活

2、动。(3)辅导员:预祝本次队会圆满成功。2、出旗敬礼。(从左向右出中队旗。)中:我宣布,李二庄中心小学三(3)班中队《告别陋习,拒绝零食进校园》主题队会正式开始。全体立正,出旗,敬礼,礼毕。(奏出旗曲——敬队礼——礼毕)3、请坐——唱队歌。二、开始活动主持人开场白:何:尊敬的各位老师!文:亲爱的同学们!合:大家好!何:少年强则中国强,我们是祖国的花朵,是祖国未来的希望。文:我们是祖国明天的建设者,不仅需要有丰富的知识,更要有健康的身体做保障。何:“同学们,饮食要卫生,不吃垃圾零食”这是老师们每天都要对我们说的话。可过多的零食和“三无”食品正在侵蚀我们的身体。看不

3、见的病菌正通过它们制造着恐慌面对一些血的教训,我们不能不采取行动,保卫健康。合:让我们时刻将健康铭记心中,记住人生美好。五年级《告别陋习,拒绝零食进校园》主题队会现在开始。51、欣赏歌曲《校园的早晨》何:请欣赏等同学为我们演唱的《校园的早晨》文:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。何:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。文:我们在祖国温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下成长。何:我们是肩负重任,是跨世纪的新苗。2、让队员明白零食的危害文:可是,我们却经常在垃圾零食面前流连忘返。何:下面有请果冻、薯片、饼干等小姐先生说说它自己,大家掌声欢迎!(1)

4、果冻:吃我不仅不能补充营养,甚至会访碍某些营养素的吸收。我的成分是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。你不要指望用我来"增加营养"。(2)薯片:薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。(3)麻辣条、虾条:根本没有营养价值,里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体,使身体不能正常发育,影响身高、视力等。(4)饼干:属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。(5)泡泡糖、口香糖:营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂

5、、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。(6)膨化小食品如牛奶干吃片。营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。3、小品表演《我为零食狂》文:听了他们的介绍,零食确实有很大的魅力,怪不得有些同学甚至为了它们不惜向爸爸妈妈撒谎,下面请欣赏小品《我为零食狂》表演者——下面请欣赏小品《我为零食狂》。剧情(人物:妈妈、小东、零食店老板。准备:零食。)场景一:(地点:小东家)小东:嘿嘿,最近学校门口卖零食的新进了一些零食,可好吃了,等会得向妈妈要些钱。可是昨天才刚刚向妈妈要过钱,得好好想想办法。诶,有了。跑

6、到妈妈面前,说:妈妈,学校要交班费了,你要给我十块钱。妈妈奇怪的说:不是昨天刚给过你钱吗。5小东:那是买试卷的钱。妈妈:那好吧,可是你可不能把钱买零食吃了,知道不。小东:知道了,知道了。小东连蹦带跳哼着歌(我去上学校,天天吃零食,爱辣条、爱泡泡糖,我要成为零食大王)往学校走去。场景二:(地点:校门口小卖部)零食店老板:嗯,最近这些零食真的是越来越好卖了,我可真是有钱赚啊,哈哈。什么过期啊,卫生啊,都不用管,只要好吃就好。小东:老板,来两包辣椒。老板:好嘞小东津津有味地吃着零食,忽然肚子痛得直打滚,送到医院,原来是食物中毒。小东后悔地说:都是垃圾零食害得我,以后再

7、也不吃它们了。(主持人上场)何:瞧,这多危险啊!吃了一包小小的零食,却被送进了医院。零食的危害可真大啊!下面请大家说说零食还有哪些危害?4、唱唱《零食安全卫生歌》文:食品卫生,我们可得随时注意。饮食卫生真的是太重要了,下面就请我们五年级的部分学生来唱唱零食安全卫生歌。零食安全卫生歌(男女各一句)男:你拍一,我拍一,食品安全数第一;女:你拍二,我拍二,不吃零食来抵饿;男:你拍三,我拍三,食用卫生重如山;女:你拍四,我拍四,食品包装看仔细;男:你拍五,我拍五,路边小摊不光顾;女:你拍六,我拍六,安全标志要记住;男:你拍七,我拍七,油炸腌制要少吃;女:你拍八,我拍八,

8、少吃零食人人夸;男:你拍

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