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时间:2019-06-25
《江西省赣州市赣县三中2018_2019学年高二历史3月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、赣县第三中学高二年级2018-2019学年下学期3月考历史试题一、选择题(单选题,每题2分,一共25题、合计50分)1.《尚书》记载“有夏(夏朝)多罪,天命殛(ji,杀死)之”、“商罪贯盈,天命由诛之”。这反映了夏周时期()A.政权更替频繁B.神权与王权相结合C.尚未实现高度集权D.世袭制度遭到废弃2.司马迁的著作《史记》中记载,商朝遗臣箕子在周武王伐纣后,带着商代的礼仪和制度到了半岛北部,与当地土著建立了“箕氏侯国”。并得到周朝的承认而成为诸侯,即“箕氏朝鲜国”。与“箕氏朝鲜国”建立最为类似的是()A.周公长子伯禽建立的
2、鲁B.功臣姜尚建立的齐C.微子建立的宋D召公之子受封于燕3.吕思勉指出:古代中国封建有四次反动:第一次是项羽复辟六国贵族的封建;第二次是刘邦封建同姓和异姓王;第三次是晋武帝封建司马氏宗室;第四次是朱元璋封建他二十几个儿子为藩王,这种现象说明()A.分封制日益发展完善B.专制主义中央集权制度不断强化C.血缘政治的深远影响D.利用宗室是强化皇权的主要手段4.春秋战国时代,尊神敬天的传统观念发生动摇,愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说“天道远,人道迩,非所及也,何以知之。”与此相关的背景是()A.周天子权威逐渐下降B.传
3、统农业经营方式形成C.中央集权雏形开始出现D.儒学信徒的不断增多5.拜年是我国的春节习俗,通常在家族的祠堂进行。拜年时,晚辈要给长辈行跪拜之礼,长辈端坐高堂,接受晚辈的祝福,拜年反映了我国古代的一项制度,这一制度()A.形成了等级森严的官僚政治B.加剧了统治集团内部的矛盾C.实现了中央对地方的有效管理D.体现了血缘和政治关系6.在传统中国家庭中,晚辈对长辈不能直呼其名,否则会被视为大不敬;同辈的兄弟姐妹一般也不以名字称呼兄姐,否则会被视为没有家教,而要根据顺序用亲属称谓来称呼。宗法制的深远影响由此可见一斑。先秦宗法制()A
4、.固化了爱有差等的秩序社会B.蕴育了家国天下的文化情怀C.凝聚了多元一体的民族格局D.构建了中央集权的政治传统7.《秦邮律》内容广及文书、驿制、邮驿等法令,明确规定文书传递时限、登记手续、入驿条件、生活待遇、邮驿机构的管理和奖惩办法等。该法令的制定主要是为了()A.完善秦朝法律制度的需要B.促进社会公用事业的发展C.建立完备的邮政通信网络D.保证国家政令的顺畅通达8.官僚政治指机能专业化、讲资格、按规章办事、权力分等级等特点的系统行政管理。贵族政治指奴隶制和封建制国家由世袭贵族的代表人物掌握政权的政治制度。中国古代官僚政治
5、取代贵族政治的重要标志是()A.分封制的推行B.“皇帝”制度确立 C.郡县制的确立D.科举制的完善9.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指()A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制10.察举制在两汉时期历经损益。起初,被举荐的吏、民经皇帝策问后授官;后来,被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试后,才能得到官职。这说明察举制()A.按出身授官不能适应统治需要B.逐渐被九品中正制取代C.以考举士成为主要的选拔方式D.选拔官吏标
6、准趋向客观11.据《汉书》记载,汉废帝刘贺因“荒淫迷惑,失帝王礼谊,乱汉制度”而被废黜。但在海昏侯墓(即刘贺之墓)的考古发掘中,却出土了大量包括《论语》《礼记》等内容的竹简木牍,在主椁室还发掘出了一扇绘有孔子像的屏风。这说明()A.实物史料比文献史料更有价值B.文献资料不能还原历史事实C.历史事实需要不同史料互证D.实物史料可弥补文献史料的局限性12、唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张()A、发挥宰相等大臣的议政
7、权B、君权与相权相互制衡C、中央权力重心应当下移D、君主不应实行专制统治13.唐初进士只考时务策一门,高宗时增加贴经和杂文(文字写作)对策,开元、天宝年间又增加“诗赋取士”。安史之乱后,要看文章内容如何运用儒家理论,提出对现实问题的解决方案。这些变化说明科举制()A.提高了官员的文化素养B.适应了时代发展的需要C.促进了政治的发展历程D.扩大了统治阶级的基础14.北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷。”这种现象反映了()A.官僚内部斗争集中于相位之争B.宰相位尊
8、权重的传统开始改变C.专制权力得到进一步强化D.监察官员与宰相权力基本对等15.宋朝经过摸索,创建了路制。一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权利集中的设置原则。路以交通路线为主干来划分,采取分面治之、相互牵制的方针。这一建制()A.旨在扩大宋朝疆域B.体现了文武分权的特点C.打破了市
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