高考政治复习第二模块政治生活第四单元当代国际社会单元综合提能增分讲义

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1、第四单元当代国际社会一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读我国的外交政策中共十九大报告阐释了人类命运共同体的内涵，即建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。为塑造更美好的世界，中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，积极发展全球伙伴关系，坚持对外开放的基本国策，秉持共商共建共享的全球治理观。我们要深刻理解和把握我国的外交政策的重要性，进一步增强对这一政策的政治认同。原因独立自主的和平外交政策是由我国人民民主专政的社会主义国家性质和我国的国家利益决定的基本内容宗旨：维护世界和平

2、、促进共同发展；基本立场：独立自主；基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展；基本准则：和平共处五项原则积极作用和意义①维护了国家的独立、主权、领土完整和尊严，维护了我国的国家利益。②在和平共处五项原则的基础上，同世界各国发展友好合作关系，为我国的社会主义现代化建设和综合国力的提升创造了和平的环境。③为提高我国的国际地位作出了巨大的贡献。④维护了世界和平，促进了共同发展，加强了各国间的交往与合作。⑤促进了当今世界政治多极化趋势的发展[对点训练]1．进入新时代的中国特色社会主义外交，大力

3、践行合作共赢理念，推动建设全球伙伴关系网络，着力构建开放、创新、联动型世界经济，为世界发展作出更大贡献，同各方共同努力构建人类命运共同体。国际货币基金组织的统计数据显示，近年来，中国对全球经济增长的贡献率超过30%。这表明(　　)①中国智慧和中国方案得到了世界的认同②我国通过自身发展推动世界共同发展③我国在国际上的话语权和影响力提高④中国用实际行动推动国际新秩序的建立A．①③　　　　　　　　　　B．①④C．②③D．②④解析：选D　材料表明我国坚持和平发展道路，积极推动国际新秩序的建立和世界的共同发展，②④符

4、合题意。①说法过于绝对，排除。材料没有涉及中国话语权提高，③不选。2．世事如棋局，善弈者谋势。发展起来的中国，践行亲、诚、惠、容的周边外交理念和“命运共同体”意识，外交新举措不断：实施互联互通战略、亚太自由贸易区起航……构建了具有中国特色、中国风格、中国气派的大国外交，受到世界人民广泛赞赏。这是因为我国(　　)①一贯坚持独立自主的和平外交政策②在维护本国利益时兼顾他国合理关切③是联合国创始会员国及常任理事国④在促进世界和平发展中发挥领导作用A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选A　中国践行亲、诚、惠、容的

5、周边外交理念体现了中国坚持独立自主的和平外交政策，“命运共同体”意识体现了我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，①②符合题意；③表述正确，但不是中国践行亲、诚、惠、容的周边外交理念和“命运共同体”意识的原因；④中“领导”一词使用不恰当。(二)从政治认同角度解读我国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体构建人类命运共同体重要战略思想，是习近平总书记着眼人类发展和世界前途提出的中国理念、中国方案，受到国际社会的高度评价和热烈响应，已多次写入联合国文件，产生日益广泛而深远

6、的国际影响，成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜。项目具体观点时代背景①当今世界，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化持续推进。②全球性相互依赖促使人类命运紧密相连，发展的相互依赖性，风险与挑战的相互依存性，议题的相互交融性，人类生活在同一个地球村，各国日益相互依存、命运与共，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。③全球治理体系需要变革与发展，国际社会迫切呼唤新的全球治理理念，构建新的更加公正合理的国际体系和秩序，开辟人类更加美好的发展前景实现条件构建人类命运共同体思想的提出离不开

7、中国的大国责任担当，这种责任担当至少建立在两个基础之上。①是中国共产党人的使命担当。中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。②是中华优秀传统文化以及马克思主义时代化所赋予的文明的力量。构建人类命运共同体思想是对人类社会发展理念的新探索，也是对人类社会总体发展规律的宏观认识与整体把握面临的挑战①逆全球化思潮的影响。逆全球化不仅是一种社会情绪和思潮，而且表现为贸易保护主义、孤立主义行为，会破坏全球经济复苏和繁荣、降低本国民众福利

8、、妨碍具体问题解决、导致全球责任真空，必须高度警惕其危害。②霸权主义和强权政治，冷战思维依然存在，成为解决世界和平与发展问题的主要障碍我国的作为“一带一路”是构建人类命运共同体的伟大实践。①共建“一带一路”，就是在推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展。②“一带一路”所标志的国际合作，既有海纳百川的胸怀，也有行稳致远的能力。③“一带一路”建设，在对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴的过程中，