诚信,从小事做起

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时间:2019-06-25

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1、诚信,从小事做起一:背景分析当诚信作为增加的内容写进了《守则》和《规范》,被要求,被强调,说明在现代社会,诚信渐渐流失。我们的小学生,总的来说单纯可爱,但是很多孩子做不到“诚信”二字,在此之前我曾经在班级做过调查,认为自己讲诚信的请举手。大家你看看我,我看看你,在别人的目光里,没有一个敢举手的。诚信这两个字,说起来简单,做起来难,让诚信的观念深入小学生的心,更难。如何让学生认识到诚信的重要并成为他们行为的准则呢?为此,我设计了这次班会课,目的在于让学生明白诚信是做人的准则之一,并从小事做起。二:活动目的1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我

2、们每个少年儿童做人的基本道德准则。2、懂得诚实守信的重要性,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。三:教法学法围绕本课的活动目的,初步制定以下教法:1、模拟情境法。2、故事教育法。3、辨析讨论法。人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,那比金钱更重要”人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,那比金钱更重要”诚实和信任诚信你是一个讲诚信的孩子吗?诚信诚,从言成声,本义诚实、真诚;信,会意,从人从言,人的言论应当是诚实的。本义真心诚意。《小学生日常行为规范》第六条:诚实守信,不说谎话,知错就

3、改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。《小学生守则》第九条:诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。情境一:老师检查作业时,姜某说做了,但忘在家里了。情境二:小鹏弄丢了别人借给他的书,别人向他要时,他都说下次一定带来。情境三:天气寒冷,几个学生因怕冷不想跑操,便以各种理由向老师请假。情境四:隔壁班的学生和本班的余某争抢足球,致使余某摔倒,弄疼了膝盖,余某追赶那位同学至教室,那同学关上门,余某愤怒之下,两脚踢开了教室门,门坏了。老师找到余某时,他说是隔壁班同学有错在先,他没有责任。诚信格言1.生命不可能从谎言中开出灿烂的

4、鲜花。2.惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。3.言必信,行必果。4.人背信则名不达。5.诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。6.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。7.君子一言,驷马难追。8.黄金失去可再得,名誉失去难挽回。9.走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。10.以诚感人者,人亦诚而应。《曾子杀猪》《司马光诚对买马人》《我不能失信》这么做对吗?小敏和菲菲是好朋友,一天,菲菲向小敏借作业抄,小敏很为难,不借吧,菲菲可能因此不和自己做好朋友了,借吧,小敏又知道这是不对的,对菲菲并不是好事。最终,她拒绝了菲菲,菲菲很生气,不理她

5、了。小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。思考再三,小娟向爸爸隐瞒了妈妈的病情,在信里告诉爸爸,家里一切都好。这么做对吗?小敏和菲菲是好朋友,一天,菲菲向小敏借作业抄,小敏很为难,不借吧,菲菲可能因此不和自己做好朋友了,借吧,小敏又知道这是不对的,对菲菲并不是好事。最终,她拒绝了菲菲,菲菲很生气,不理她了。小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。思考再三,小娟向爸爸隐瞒了妈妈的病情,在信

6、里告诉爸爸,家里一切都好。为顺利完成小学学业,争做一名合格的小学生,真正做到诚信为人,诚信做事,诚信于社会,本人特承诺如下:一、学习诚信1、上课不迟到、不早退、不无故旷课,不以非正当理由向老师请假。2、有急事请事假,生病请病假,诚实自律。3、上课遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,高效听课。4、课后认真总结复习,有疑必问,有问必答,独立完成作业,决不抄袭。5、遵守考场纪律,积极思考,认真答卷,不交头接耳,杜绝考试违纪。6、学习有目标、有计划,用诚实守信的劳动取得优良的成绩。二、生活诚信8、养成良好个人习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护公共设施。9、保持教室和个人卫生,认真值

7、日,积极主动打扫教室卫生。10、遵守学校管理制度,对学校安全负责。11、谦逊待人,真诚帮助有困难的同学,搞好团结。12、借别人的钱物,及时归还,诚实守信,树立个人良好信誉。三、组织思想诚信13、积极参加班会、队日活动,坦诚发表自己的意见。14、积极参加学校组织的各种文体活动,不弄虚作假,谎报成绩,不搞不正当竞争。15、积极参加献爱心活动,根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。以上是本人诚信承诺书,并保证自愿遵守各项承诺,请各位同学和老师监督。承诺人——年月日诚信承诺书

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