个代表、科学发展观

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1、1、邓小平理论形成的时代背景是什么？2、邓小平理论形成的实践基础是什么？3、邓小平理论的基本问题是什么？4、邓小平理论中具有独创性的四大支柱理论是什么？5、邓小平理论成熟和系统化的标志是什么？简答：§1－3复习1“三个代表”重要思想的形成和发展“三个代表”重要思想的主要内容和基本问题“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义本节要点§1－4“三个代表”重要思想2背景材料●邓小平的政治交代:“中国要出事情还是出在党内”；“这个党该抓了”；“要聚精会神地抓好党的建设”……●苏联共产党失败的根本原因是什么？学界观点：1）乌托邦说；2）经济原因说；3）军事原

2、因说；4）帝国主义和平演变说；5）意识形态说；6）叛徒“葬送”说……3一、“三个代表”重要思想的形成和发展（P27）1、20世纪80年末以来，虽然和平与发展的时代主体未发生根本性改变，但随着世界多极化和经济全球化在曲折中发展，“世情、国情、党情”发生了深刻的变化。这是“三个代表”重要思想形成的时代背景。2、改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。3、党的建设面临的新形势、新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。4“三个代表”重要思想提出的过程◎2000年2月，在广东

3、考察首次提出。◎2001年7月，纪念建党80周年全面阐述。◎2002年11月，十四大写进党章，确立为指导思想。5二、“三个代表”重要思想的主要内容及基本问题1、“三个代表”重要思想的主要内容：（教材P30，集中概括与系列新论断）2、“三个代表”重要思想的基本问题：回答“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，并进一步回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。6三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义（教材P32）7★为什么要提出科学发展观★科学发展观的核心思想和主要内容★科学发展观的指导意义本节要点：§1－5科学发展观8一、科学发展观的形成和

4、发展1、发展观－－对人类社会发展问题（发展的本质、目的、方式、前景等）的总看法和根本观点。2、提出科学发展观的依据：1）当今世界发展实践和发展理念是提出科学发观的重要借鉴；2）我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据；3）我国在新世纪、新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。9二、科学发展观的主要内容和基本问题1、科学发展观的主要内容科学发展观的第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。2、科学发展观的基本问题“实现什么样的发展，怎样发展。”10三、科学发展观的指导意义（P32）1、科学发展

5、观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。11Theendofchapter§1,thanks!12