宁夏育才中学勤行校区2018_2019学年高一物理3月月考试题

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1、宁夏育才中学勤行校区2018-2019学年高一物理3月月考试题(试卷满分110分，考试时间为100分钟)命题人：试卷说明：本试卷分两部分，第一卷为选择题，第二卷为非选择题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分。其中1-7小题每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；8-12小题每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全得2分，错选或多选不得分）1.物体做曲线运动的条件，以下说法正确的是：（）A、物体受到的合外力不为零，物体一定做曲线运动B、物体受到的力不为恒力，物体一定做曲线运动C、初速度不为零，加速度也不为零，物体一定做曲线运动

2、D、初速度不为零，并且受到与初速度方向不在同一条直线的外力作用，物体一定做曲线运动2.关于运动的合成，下列说法中正确的是：（）A、合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B、两个直线运动的合运动一定是直线运动C、两个分运动的时间一定与合运动时间相等D、合运动的加速度一定比每个分运动加速度大3.农民在精选谷种时，常用一种叫“风车”的农具进行分选。在同一风力作用下，谷种和瘪谷(空壳)都从洞口水平飞出，结果谷种和瘪谷落地点不同，自然分开，如图所示。若不计空气阻力，对这一现象，下列分析正确的是(　　)A．谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度大些B．

3、谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动C．谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间不相同D．M处是谷种，N处是瘪谷4．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动，物体相对桶壁静止．则（）A.物体受到4个力的作用．B.物体所受向心力是物体所受的重力提供的．C.物体所受向心力是物体所受的弹力提供的．D.物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的．5．如图所示，两个相同材料制成的靠摩擦传动的轮A和B水平旋转，两轮半径RA＝2RB.当主动轮A匀速转动时，在A轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A轮边缘上．若将小木块放在B轮上，欲使小木块相对B轮也

4、静止，则木块距B轮转轴的最大距离为(　　)A．RB/4B．RB/3C．RBD．RB/26．如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是（）A．绳的拉力大于A的重力B．绳的拉力等于A的重力C．绳的拉力小于A的重力D．绳的拉力先大于A的重力，后变为小于重力7.长度为L=0.50m的轻质杆OA，A端有一质量为m=3kg的小球，如图所示，小球以O点为圆心在竖直平面内作圆周运动，通过最高点时小球的速率为2m/s(g取10m/s2)，则此时细杆OA受到（）A.6N的拉力B.6N的压力C.24N的拉力D.24N的压力8

5、.下列关于曲线运动的说法正确的是：()A、做曲线运动的物体速度方向必定变化B、速度变化的运动必定是曲线运动C、曲线运动的加速度一定在变化D、曲线运动的速度方向沿曲线在这一点的切线方向9．如图所示，一质点从倾角为θ的斜面顶点以水平速度v0抛出，重力加速度为g，则下列说法正确的是(　　)A．质点自抛出后，经时间为离斜面最远B．质点抛出后，当离斜面最远时速度大小为C．质点抛出后，当离斜面最远时速度大小为D．质点抛出后，经时间为离斜面最远10.如图所示的皮带转动中，下列说法不正确的是：（）PRA、P点与R点的角速度相同，所以向心加速度也相同O2QO1B

6、、P点的半径比R点的半径大，所以P点的向心加速度较大C、P点与Q点的线速度相同，所以向心加速度也相同D、Q点与R点的半径相同，所以向心加速度也相同11．在宽度为d的河中，水流速度为v2，船在静水中速度为v1（且v1＞v2），方向可以选择，现让该船开始渡河，则该船（）A．可能的最短渡河时间为B．可能的最短渡河位移为dC．只有当船头垂直河岸渡河时，渡河时间才和水速无关D．不管船头与河岸夹角是多少，渡河时间和水速均无关12．两个质量不同的小球，被长度不等的细线悬挂在同一点，并在同一水平面内作匀速圆周运动，如图所示。则两个小球的：()A．运动周期相等B

7、．运动线速度相等C．运动角速度相等D．向心加速度相等二、填空题13．一物体在水平面内沿半径R=20cm的圆形轨道做匀速圆周运动，线速度v=0.2m/s，那么，它的向心加速度为______m/s2，它的周期为______s。14．在一段半径为R=15m的圆孤形水平弯道上，已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的μ=0.70倍，则汽车拐弯时的最大速度是______m/s15.如图所示皮带转动轮，大轮直径是小轮直径的2倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O1的距离等于小轮半径。转动时皮带不打滑，则A、B、C三点的

8、角速度之比ωA：ωB：ωC=________，线速度大小之比=_______。16.（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过