(全国版)高考英语unit2theuniversallanguage学案(含解析)牛津译林版

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1、Unit2Theuniversallanguage(一)课前自主学习Ⅰ.阅读单词——————知其意1.stubbornadj.     固执的,顽固的2.motherlandn.祖国3.opportunityn.机遇,时机4.prejudicen.偏见,成见vt.使怀有(或形成)偏见5.discriminationn.歧视,区别对待;辨别力,鉴赏力6.libertyn.自由7.awesomeadj.极好的;令人惊叹的,令人敬畏的8.personneln.人事部门;职员,全体人员9.departmentn.部,司,

2、局,处,系10.composern.[纵联1]作曲者,作曲家11.folkadj.民间的,民俗的n.人们;亲属(尤指父母)12.kindergartenn.幼儿园13.soreadj.疼痛的,酸痛的Ⅱ.重点单词——————写其形1.castvt.&vi.选派角色;投射(光、影);向……投以(视线、笑容)2.condemnvt.判刑,宣判;指责,谴责3.darevt.&vi.&aux.敢于,胆敢4.seizevt.逮捕,捉拿;抓住,捉住;夺取,攻占5.declinen.衰落,衰败;减少;下降vi.&vt.衰落;下降

3、;婉言谢绝6.seekvt.&vi.[纵联2]试图,设法;寻找,寻求7.rootn.起源,起因;根,根茎8.demandvt.需要;强烈要求n.要求;需求9.scoldvt.[纵联3]训斥,责骂10.deadlinen.最后期限,截止日期11.brokenadj.破损的,受伤的;中止了的;不连续的12.trendn.趋势,动向13.screamvi.n.[纵联4]尖叫,高声喊;呼啸尖叫,尖锐刺耳的声音Ⅲ.拓展单词——————通其变1.universaladj.共同的,普遍的,全体的,全世界的→universen.

4、宇宙2.disturbingadj.令人不安的;引起恐慌的→disturbedadj.心理不正常的;精神失常的→disturbvt.打扰;使中断;使焦虑3.unwillingadj.不情愿,不愿意;勉强的,无奈的→willingadj.自愿的→willingnessn.乐意4.evidentadj.清楚的,显然的→evidencen.证据;证词5.mercifuladj.仁慈的,慈悲的,宽大为怀的→mercyn.宽容,仁慈,怜悯6.unemploymentn.失业→unemployedadj.失业的→employ

5、mentn.雇佣,工作,职业→employv.雇佣→employern.雇主→employeen.雇员7.collectionn.作品集;收藏品;一批(人或物品);取走→collectvt.收集→collectorn.收集者;收藏家8.tendencyn.倾向,偏好;趋势,趋向→tendv.倾向;趋向9.gradualadj.逐渐的,逐步的;平缓的,不陡的→graduallyadv.逐渐地,逐步地纵联1.“音乐”达人 ①performvt.演出;表演②performancen.演出;表演③classicaladj

6、.古典的④composevt.&vi.作(曲)⑤composern.作曲者⑥conductvt.指挥⑦conductorn.(乐队等的)指挥⑧albumn.专辑纵联2.多途径“搜寻”①seek寻找,探寻②explore探索,探究③track跟踪;追踪④hunt寻找;猎取纵联3“指责,谴责”家族①scold责骂,斥责②criticize批评,指责③blame指责,责备④accuse谴责,指控⑤condemn谴责,判刑纵联4.为何“大喊大叫”?①scream因恐惧、快乐等尖叫②cry因恐惧、痛苦等喊叫③shout高声

7、喊叫④yell因外界刺激尖叫⑤call大声说话或喊叫单元话题——音乐子话题1 乐理知识①pitch音高②note音符③scale音阶④chord和弦⑤compose作曲子话题2 音乐类型①symphony交响乐②solo独奏③choir合唱④popmusic流行音乐⑤rockmusic摇滚乐⑥classicalmusic古曲乐⑦folkmusic民间音乐子话题3 常见乐器①instrument乐器②guitar吉他③violin小提琴④accordion手风琴⑤harp竖琴⑥trumpet小号[学考对接·活学活用

8、]高考采撷(一) 阅读中的词汇应用1.(2016·江苏高考阅读B)Chimps(黑猩猩)willcooperateincertainways,likegatheringinwarpartiestoprotecttheirterritory.Butbeyondtheminimumrequirements❶associalbeings,theyhavelittleinstin

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