湖北省仙桃中学2018_2019学年高二生物下学期3月月考试题（含解析）

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1、湖北省仙桃中学2018-2019学年高二生物下学期3月月考试题（含解析）1.下列各组物质中,都属于内环境成分的一组是（）A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体蛋白、氨基酸、胃蛋白酶【答案】C【解析】【详解】A.血红蛋白是红细胞中的成分，不属于内环境成分，A错误；B.呼吸氧化酶为细胞中的酶，不属于内环境成分，B错误；C.Na+、O2、葡萄糖和血浆蛋白都属于内环境成分，C正确；D.载体蛋白为细胞膜上的蛋白质，胃蛋白酶为外界环境中的物质，两者都不

2、属于内环境的成分，D错误。【点睛】“三看法”判断内环境的成分一看二看三看2.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关说法错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.维持内环境稳态的基础是人体各器官、系统协调一致地正常运行C.内环境稳态就是指内环境的渗透压、酸碱度和温度保持相对稳定D.血浆pH的相对稳定与内环境中的HCO3-、HPO42-等离子有关【答案】C【解析】【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神

3、经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】内环境保持相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件，有利于机体适应外界环境的变化，A正确；人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，B正确；内环境的相对稳定包括内环境的化学成分及理化性质的相对稳定，C错误；血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆中含有能调节酸碱平衡的缓冲对物质如HC

4、O3-、HPO42-等，D正确。3.在兴奋的传导和传递过程中，下列生理活动不涉及专一性的是A.Na+内流引起神经元上动作电位的产生B.突触小泡与突触前膜融合释放神经递质C.神经递质与突触后膜上的受体结合D.突触间隙中的水解酶将神经递质分解【答案】B【解析】【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以

5、神经递质的形式传递。【详解】动作电位产生时，钠离子通道打开，只能让钠离子内流，A错误；兴奋传递到突触时，突触小泡与突触前膜融合释放神经递质，涉及到膜的流动性，与专一性无关，B正确；突触前膜释放的神经递质只能与突触后膜上的受体特异性（专一性）结合，C错误；酶具有专一性，突触间隙中的水解酶能将神经递质分解，D错误。4.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是

6、A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育C.d激素最主要的作用部位是肝脏D.切断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c【答案】D【解析】A、由胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用作为突破口，可以分别确定a为生长激素、b为甲状腺激素、c为肾上腺素、d胰高血糖素、e为胰岛素，A正确；B、A生长激素侧重促进生长，b甲状腺激素侧重促进发育，B正确；C、胰高血糖素最主要的作用部位是肝脏，促进肝糖原再分解为葡萄糖，升高血糖浓度，C正确；D、

7、切除下丘脑与垂体的联系后，垂体受到影响，甲状腺分泌b甲状腺激素就受影响，D错误【考点定位】动物激素的调节【名师点睛】据题意分析，胰岛素降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，这两种激素具有拮抗作用，因此d、e为两者之一；又由于其它均为协同作用，由此确定d为胰高血糖素，e为胰岛素；c和d为协同作用，则c为肾上腺素，和胰高血糖素都有升高血糖作用；b为甲状腺激素，和肾上腺素都有提高代谢强度作用；a为生长激素，和甲状腺激素都有促进生长发育作用5.下列关于人体内水和无机盐平衡调节叙述，正确的是A.人体内缺水时，血浆渗透压降低，排尿量减少

8、B.水盐平衡的调节中枢是大脑皮层C.抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞D.水和无机盐平衡是体液调节的结果【答案】C【解析】【分析】人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴