语文人教版八年级下册19《春酒》 教学设计 第3学时

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1、19《春酒》教学设计饶婷婷【教学思想】 《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”阅读有三境界：“吞”、“啃”、“品”。“吞”至其博，感知文意；“啃”至其深，读懂作者，体悟深情；“品” 至其灵性，领略韵致，读出韵味。阅读教学，要阅，更要读，只有“读”占鳌头，才能“读”出心裁。在读中进行感悟，才能更好地体味文章的内涵，领会作者的情感。《春酒》文字素淡却意蕴丰厚，如诗一般的生活织就了

2、如诗一般的童年，而作者又用如诗般语言描绘出这一切：儿童圣洁的心灵，美好的生活情趣，这是一种对人性的讴歌和赞美。更须细酌慢品。教学中应师生互动，以读贯穿，深入文本，浸润在字里行间品味、感悟、鉴赏，领略文本的语言美和情感美，学生的听说读写能力和人文精神便在濡染中得以培养、积淀与提升。语文课才有“语文味”。【教学分析】 琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分，她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓

3、的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。“我”的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，都令人神思飘飞。如此美文，非读无以知其意，悟其情。“书读百遍，其义自见”，本文文字浅显但意蕴深厚，需要学生朗读感知。而理解文本首先要理解语言，在品味语言的基础上来领悟情感才能水到渠成。因此重点要反复朗读课文，品味细节和关键词句，体会作者思乡的情感。课标要求欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得有益的启示，就这篇课文而言，它充满童趣而略带淡淡的乡愁，有很高的品位价值，可以提高学生的内涵与素质。难点则是八年级学生

4、由于年龄和知识储备的限制，没有足够的生活经验与体会，难以理解作者浓烈的思乡之情。 【教学目标】 1、反复朗读课文，赏析文中生动传神的细节描写，体会蕴涵在春酒中的美好情感。 2、领会文章在素淡的文字中流淌的浓浓的思乡之情。 3、感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，激发学生关注生活的热情，发现并领略生活的诗意。【教学重难点】 【重点】反复朗读课文，品味文章的传神语言及细节描写。体会蕴涵在春酒中的美好情感。 【难点】领会文章在素淡的文字中流淌的浓浓的思乡之情。 【教学方法】 朗读教学法；合作品读法；点拨鉴赏法；线索式教学法。 【课时安排】

5、 3课时 【教学过程】一、谈话导入，创设情境   教师先画酒坛       师:这是用来盛什么的？（酒或酒坛） 师:同学们见过各式各样的酒，但是你知道什么是春酒吗？让我们带着这样的疑问，来品尝一下琦君笔下所描绘的春酒。         板书：《春酒》  琦君 二、品民俗什么是春酒？请大家快速阅读课文，答案就在课文里。（春节喝的酒）     春节当天喝的吗？（元宵节过后）  什么场合喝的？（春节民俗的一部分、春节过后家家轮流喝、起会时候喝）  这篇课文的题目是春酒，作者为什么不直接写春酒，而是在文章的开端写了家乡过新年的民俗？（春酒是和年

6、联系在一起的，为下文做了铺垫）        你能想象一下喝春酒的热闹的画面吗？（学生结合课文自由发挥） 三、 品春酒过渡语：热闹的喝春酒给春节增添了浓浓的喜庆气氛（板书：民俗美）春酒的滋味怎么样？好不好喝？请找出文中正面或侧面描写春酒美味的细节，品味细节中蕴含着丰富的情感和美点。 小组交流，汇报。 1、我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。 写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望而急切的热情；也写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子。“总是”一词写出了我对春酒的期待之情，“一马当先”写出

7、了我急切的心情，“不请自到”让我感受到了乡人们相处的融洽，“肚子吃得鼓鼓的”写出了一个“馋嘴”的可爱的小女孩子的特别，“蜜蜂似的”，形象地写出了小女孩子吃得饱饱的样子，突出了她的可爱。“捧”字写出了小女孩对吃的东西的喜爱和珍惜。 2、其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。 写出了“我”对母亲的八宝酒很喜欢，很馋的样子。“偷偷”而不是当着母亲的面，表现“我”内心是非常想喝的，但又不能让母亲知道的隐秘心理。“好几回”是指多次，而不是一回、一次，足以见出母亲的八宝酒对“我”充满了诱惑，也显示出

8、“我”的可爱。 3、母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是