20ｘｘ年秋季学期幼儿园小班学期末个人总结

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1、20ｘｘ年秋季学期幼儿园小班学期末个人总结　　xxxx年秋季学期幼儿园小班学期末个人总结　　期也接近了尾声。在星星幼儿园的　　这大半年的工作中我学到了很多，也得到了很多的帮助。越来越能够体会到幼儿园老　　师的责任重大。在教学上也有了比以往的提高。回顾这一学期来的工作与生活，每个　　孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高教质量，将《　　纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结　　如下：　　一新生入园工作　　我们班的幼儿都是刚上幼儿园，年龄比较小，情绪不稳定，对亲人有　　强烈的依恋性。幼儿入园后，由于环境的变化，对周围的人和事物都很生疏

2、，而使他　　们情绪不安，又哭又闹。于是我们便以亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的　　生活，让他们感到在园就像在家一样，老师就像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除　　他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。为了让孩子尽快适应幼儿园的生　　活，我们老师还在休息时间，和小朋友做游戏，利用业余时间家访，跟爸爸妈妈了解　　孩子的生活习惯、爱好，让老师对孩子有初步的了解，也让孩子熟悉老师，对老师有　　亲切感。我们以百倍的爱心来对待孩子，把每个幼儿都当成自己家的孩子，给孩子爱　　抚，拥抱每一个幼儿，让他们切实感受到老师的爱，用亲切的语言和小朋友们沟通，　　让他们知道老师喜欢他，在老师的心目中有

3、着重要的位置；能看到每个孩子的优点，　　及时地肯定，赞扬，使他们有一种在幼儿园是主人的自豪感。经过一段时间，小朋友　　们都喜欢上幼儿园了，哭闹的现象少了，这就为我们的教育工作打好了基础。　　二、卫生保健工作　　小班幼儿的生活自理能力是比较差的，所以我们在保健护理方面做了大量的工作。　　（1）日常护理工作一刻也不放松。　　由于这个学期天气有一些特殊，忽热忽冷，气候干燥，所以我们班三位老师精心地做　　好保健护理工作，日常生活中特别注意小朋友衣服的增减，既不能让他们着凉，也不　　能让小朋友们穿得过多而影响活动。一些幼儿由于本身体质或气候的原因，会出现咳　　嗽、流鼻涕等感冒症状。为此，我们按时、细

4、心地给孩子喂药，让家长放心。有一些　　孩子午睡时总是尿床，在午睡时，我们及时叫孩子起床去上洗手间；孩子尿湿、搞脏　　的衣裤我们也及时清洗。对于某些家长不太科学的护理要求，我们也尽可能的做通他　　们的工作，达成共识。　　（2）安全工作　　幼儿年龄小，自理、自立能力差，幼儿的安全工作是重中之重，为此我们加强对　　孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品　　，来园离园要由我们掌握的家长接送，把幼儿在园的安全保证好；我们还经常教育幼　　儿不玩火、玩电、玩水，知道保护自己的方法。　　三、常规培养　　幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说　

5、　，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为　　习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，　　我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的　　培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子　　学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友　　们一起洗，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活　　过程中，我们培养孩子倾听音乐的指令，根据听不同的音乐，知道现在应该做什么。　　四教育教学工作　　幼儿的智力正处于发展阶段，如何

6、开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中　　的一项。我们用的“聪明树”教材是我第一次接触，刚开始不知道怎么教，在班主任　　的认真帮助下，慢慢的知道了怎么去上课，，通过游戏与知识相结合，调动幼儿的积　　极性。我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻　　松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。　　五德育工作　　幼儿时期是儿童个性形成的重要时期，具有很大的模仿性和可塑性，最容易受外　　界的影响。俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人，很大程度上取　　决于儿童时期的教育。正因如此，我们把德育工作放在中重要位置，从幼儿一入园　　向　老师问好开始，教育幼儿

7、尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱　　幼儿园、爱祖国。也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理、霸道的个性。让他们　　一点点的融入幼儿园的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人，同时也知道谅解他人　　。　　六家长工作　　家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启　蒙　老师，他们的言行是孩　　子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，开展家长学校　　学习，填写家园联系册，用校信通联系，为家长提供各周