高考物理一轮总复习课时冲关五力的合成与分解（含解析）新人教版

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1、第2讲　力的合成与分解(课时冲关五)[A级－基础练]1．一物体受到三个共点力F1、F2、F3共同作用，其力的矢量关系如图所示，则它们的合力大小是(　　)A．0　　　　　　　　　B．2F1C．F3D．2F2解析：D　[根据三角形定则，F1与F3的合力等于从F1的起点到F3的终点的有向线段，即与F2相同，合力等于2倍的F2，故D正确，A、B、C错误．]2．如图所示，AO、BO、CO是完全相同的绳子，并将钢梁水平吊起，若钢梁足够重时，绳子AO先断，则(　　)A．θ＝120°B．θ＞120°C．θ＜120°D．不论θ为何值，AO总是先断解析：C　[以结点O

2、为研究对象，受力情况如图所示，根据对称性可知，BO绳与CO绳拉力大小相等，由平衡条件得，FAO＝2FBOcos，当钢梁足够重时，AO绳先断，说明FAO＞FBO，则有2FBOcos＞FBO，解得θ＜120°，故选项C正确．]3.如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软牛皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去．若橡皮条劲度系数为k，发射弹丸时，每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则弹丸被发射瞬间所受的最大弹力为(设橡皮条的弹力满足胡克定律)(　　)A．kLB．2kLC.k

3、LD.kL解析：D　[每根橡皮条的弹力为F＝k(2L－L)，由几何关系得cosθ＝＝，故弹丸受到的最大弹力为Fmax＝2Fcosθ＝kL，D正确．]4.(多选)如图所示，质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为(　　)A．μmgB．μ(mg＋Fsinθ)C．μ(mg－Fsinθ)D．Fcosθ解析：BD　[木块匀速运动时受到四个力的作用：重力mg、推力F、支持力FN、摩擦力Ff.沿水平方向建立x轴，将F进行正交分解如图所示：由平衡条件得：Fcosθ＝Ff，FN＝mg＋Fsin

4、θ，又由于Ff＝μFN，解得Ff＝μ(mg＋Fsinθ)，故B、D正确．]5．(2019·河北唐山一模)节日里悬挂灯笼是我国的一种民俗．由于建筑物位置原因，悬挂时A、B点高度不同，如图所示，B点高于A点，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是(　　)A．FA一定小于GB．FA一定小于FBC．FA与FB大小相等D．FA与FB大小之和等于G解析：B　[以O点为研究对象作出受力分析图，如图所示，由于B点比A点高，根据几何关系可知α＞β，O点受到FA、FB、T三个力作用，根据平衡条件得知，FA与FB的合

5、力与重力G大小相等，方向相反，所以此合力的方向竖直向上，根据几何关系可知FB＞FA，但不能判断FA与G的大小关系，根据三角形中两边之和大于第三边可知，FA与FB大小之和大于G，故B正确．]6.(2019·宁夏石嘴山三中期末)如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了(　　)A.　　　　　B.C.D.解析：A　[对其中一个小球进行受力分析，如图所示，根据平衡条件可得F＝mgtan，根据胡克定律可得F＝kx，联立两式

6、解得x＝，A正确．]7．(2019·重庆南开中学期中)如图所示，光滑竖直墙壁上有一颗钉子，分两次用长短不同的轻绳将同一个足球挂在该钉子上，足球分别静止在A、B两点，绳子拉力分别为TA和TB，墙对足球的支持力分别为NA和NB，则(　　)A．TATB，NANBD．TA>TB，NA>NB解析：D　[对足球进行受力分析，如图所示，则由三力平衡可得：Tcosθ＝G，Tsinθ＝N，绳的拉力T＝，墙壁对足球的弹力N＝Gtanθ，可知θ越大，T、N均越大，则有TA>TB，NA>NB，故D正确．]8．(201

7、9·江苏常州高级中学阶段调研)如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为(　　)A.∶4B．4∶C．1∶2D．2∶1解析：D　[以两球和轻弹簧B为研究对象受力分析如图所示根据力合成的矢量三角形可得sin30°＝＝所以＝2∶1.D正确．]9．(2019·重庆育才中学月考)轻杆的一端安装有一个小滑轮P，用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子，如图所示．现保持滑轮的位置不变，使杆向下转动一个角度到虚线位置，则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确

8、的是(　　)A．变大B．不变C．变小D．无法确定解析：B　[据题意，保持滑轮的位置不变，处于静止状态，其所受合力为零；重物