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时间:2019-06-25
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1、江西省宜春市宜丰中学2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题(提前班)一、单选题(每小题只有一个正确选项,共60分)1.下列与生物遗传有关的叙述,正确的是A.表现型相同的生物,基因型一定相同B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型2.下列图示能正确表示基因分离定律实质的是3.图为某遗传过程图解。下列有关叙述错误的是( )A.减数分裂发生在图中①和②过程B.受精作用发生在图中③过程C.基因分离定律发生在图中①②过程中
2、D.图中子代显性个体中纯合子概率是14.如图表示某植物体细胞中的三对基因及其在染色体上的位置,有关分析不正确的是A.该植物自交后代会发生性状分离B.用于与之测交的亲本基因型为aabbccC.A与a可用于研究分离定律D.A、a与B、b可用于研究自由组合定律5.三大遗传规律在下列哪种生物中不起作用()A.人类B.玉米C.蓝藻D.大豆6.假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节,利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程及其定律分析不正确的是()A.提出问题
3、是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传D.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”7.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的B.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现C.一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花8.1株一年生、自花授粉、椭圆形叶子的杂种植物,其叶形由1对基
4、因(A、a)控制。经观察发现第2年、第3年、第4年椭圆形叶植株:掌形叶植株比均为2:1,下列叙述错误的是A.掌形叶植株可能无法产生可育的配子B.椭圆形叶植株产生含A或含a的雄配子的比例是1:1C.植株的性状不都是由其染色体上的基因和环境共同决定的D.2:1的性状分离比说明该性状遗传不遵循孟德尔分离定律9.某植物红花白花这对相对性状同时受多对等位基因(A、a,B、b,C、c……)控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有—个显性基因时才开红花,否则开白花。现将两个纯合的白花品系杂交,Fl开红花,再将Fl自交,F2中的白花植株占37/64
5、。如果不考虑变异,下列分析正确的是A.上述亲本的基因型可能是AABBCC和aabbccB.在F2红花中,有1/27的个体自交后代全部是红花C.该植物花色的遗传符合自由组合定律,至少受4对等位基因控制D.随机选择两株纯合的白花植株杂交,子代中的红花植株基因型都是AaBbCc10.一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制,其中B基因控制产生蓝色素,Y基因控制产生黄色素,蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交,F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是( )A.亲本两只绿色鹦鹉
6、的基因型相同B.F1绿色个体的基因型可能有四种C.F1蓝色个体自由交配,后代蓝色个体中纯合子占1/2D.F1中蓝色个体和黄色个体相互交配,后代中白色个体占2/911.现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1,将F1与隐性亲本测交,测交后代出现的四种基因型如下表所示。下列有关分析错误的是( )基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc数目203196205199A.测交结果说明F1产生abc、ABC、aBc、AbC四种类型的配子B.据实验结果推测A和C在同一染色体上,a和c在同一染色体上C.测交后代四种
7、基因型一定对应四种表现型且比例接近1∶1∶1∶1D.若让测交后代中基因型为AabbCc个体自交,后代中纯合子的比例为1/212.关于孟德尔两对相对性状实验的叙述错误的是A.控制两种不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的B.F1产生的雌雄配子各有四种,数量比为1:1:1:1C.基因的自由组合定律发生在雌雄配子随机结合的过程中D.F2中重组类型所占比例为3/813.桃树的树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性,下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据。
8、以下有关说法错误的是亲本组合后代的表现型及其株数乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲:乔化蟠桃×矮化圆桃410042乙:乔化蟠桃×乔化圆桃3013014A.甲组两个亲本基因型分别为DdHh、ddhhB.只能根
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