10、《杨氏之子》ppt课件

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1、10、杨氏之子氏:姓氏,表示家族的字。子:古时候称男孩子为子,这里指儿子姓杨人家的儿子梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”“文言文”是相对于“白话文”而言,“文言文””的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”。梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。梁国杨家的那个儿子才9岁,很聪明。甚:很。惠:同“慧”,智慧。孔君平/诣

2、/其父,父/不在,乃/呼儿出。孔君平来拜见杨家小儿的父亲,他的父亲不在家,孔君平就叫小儿出来。诣:拜见。乃:就,于是。孔君平去找他的父亲,父亲不在家,按说,就应该走了,可是孔君平没有走,却叫了儿子出来,这说明什么呢?为/设果,果/有杨梅。小男孩为孔君平端来了水果,水果中就有新鲜的杨梅。设:摆放。()为()设果,果有杨梅。为/设果,果/有杨梅。小男孩为孔君平端来了水果,水果中就有新鲜的杨梅。设:摆放。(儿)为(孔)设果,果有杨梅。孔君平是来找父亲的,父亲不在。孔君平叫他出来,他就出来,还给孔君平端来了

3、水果,你从这里体会到这是一个什么样的小孩?孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”孔君平把杨梅指给小孩看,并说:“这是你们家的水果。”以:来。示:给······看。曰:说。孔君平为什么要这样说?孔君平说这话的目的是什么?孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”孩子听了以后马上回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟。”未:没有闻:听说夫子:旧时对学者或老师的尊称。儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”这里的“夫子”指的是先生,小孩称孔君平为“夫子”,说明什么?“应

4、声答曰”又说明什么?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。理解了课文意思后,你认为杨氏之子的回答妙在哪里?拓展:你有关于言语表达的小故事(广告词、对联、歇后语等)吗?和同学们交

5、流交流。苏东坡难对的千古绝对:游西湖,提锡壶;锡壶掉西湖,惜乎锡壶。逢甲子,添家子;家子遇甲子,佳姿家子。《世说新语》中小故事两则(一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。这则故事的大意是:在一个下雪的冬日里,谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿,雪下大了,谢太傅很高兴,就问孩子们:“纷纷飘落的白雪像什么?”他哥哥的儿子说:“用空中撒盐勉强可以比方。”他哥哥的女儿说:“不如用柳絮因风飞舞

6、来比方。”谢太傅大笑,非常高兴。《世说新语》中小故事两则(二)徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”这则故事的大意是:徐家有个小孩,年方九岁,曾有一次在月亮地里玩耍,有人对他说:“若是让月亮中什么都没有,它是不是应该更加明亮呀?”这个姓徐的孩子说:“不对。比方说人眼中都有瞳仁,没有瞳仁就看不见光明了。”

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