1、10.1画轴对称图形教学目的1.使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形。2.通过画轴对称图形,增强学生学习几何的趣味感,培养审美情操。重点、难点重点:重点:让学生识别轴对称图与画轴对称图形的对称轴。难点:区别轴对称与轴对称图形两个不同的概念。教学过程一、复习巩固1.什么是轴对称图形?2.请你标出图中,A、B、C三点的对称点。 AB C二、新课如果有一个图形、一条直线,那么如何画出这个图形关于这条直线的对称图形呢?1.请同学们尝试解决以下问题;如图(1),实线所构成的图形为已知图形
3、本题与上面的那些图比较有什么相同点和不同点?(2)你能否从上面的那些图的画法中得到启示,帮助你解决本题? A B C本题小结:如果图形是由直线、线段或射线组成时,那么画出它关于某一条直线对称的图形时,只要画出图形中的特殊点(如线段的中点,角的顶点等)的对称点,然后连结对称点,就可以画出关于这条直线的对称图形。三、巩固练习P78练习第1、2题。四、小结1.画轴对称图形,已知图形只是整个图形的一半。2.因为整个图形是轴对称图形,所以要作的那一半与