初二寒假社会实践活动

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1、东昌中学初三年级寒假研究性学习活动方案一、指导思想研究性学习是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是综合实践活动中的基本活动领域。是一种以“研究”或“探究”为中心的实践性学习活动。通过调查、观察、考察、访问、测量、分析、综合、归纳、实验等活动，发展学生在开放的学习环境、学习情境中收集处理信息的能力、发现问题的能力、探究能力和解决问题的能力，提高学生运用所学知识和科学方法分析解决问题的能力，引导学生树立道德观、人生观、价值观和具有符合社会发展需要的公民意识与人文素养。二、组织形式 个人或小组合作模式。小组合作模式的学生

2、一般由低于6人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员分工合作，互相协作。三、评选要求1．研究性学习成果评选的内容范围包括四个领域：人与自然、人与社会、人与文化、人与自我。学生可根据年龄特征、学习内容选择方案后附课题和项目，也可以自设课题。3．研究性学习活动中取得的研究成果，包括课题研究成果、项目活动设计成果（含各类活动策划、创新设计制作）等。4．学生的研究性学习成果必须体现地方特色，寓思想性和科学性为一体。5．完整的研究性学习成果必须包

3、含研究性学习的整个过程。作品报告应体现选题目的、实施过程记录（照片或影视材料等）、研究成果和感想体会等内容。每项成果字数在1500字左右。合作成员控制在6人之内。6、开学展示研究成果，以班为单位，学生对“创新与实践”展开互评。  四、注意事项1、参与活动的班级和个人，必须注意自身形象，注意文明礼貌，遵守纪律，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。   2、外出活动要经家长同意，不要单独行动，活动过程注意人身安全，交通安全！附：参考内容：1、试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难。2、探讨肥皂的最

4、佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？无磷洗衣粉的代用品是什么？为何无磷洗衣粉难以推广，其瓶颈在何处？3、提出一项生活节能方案节约家庭支出。4、了解水垢的形成原理，调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法。5、聊城纪念馆及文化遗产（孔繁森纪念馆、张自忠纪念馆、光岳楼、山陕会馆、古城楼、临清舍利宝塔等）4东昌中学初三年级学生“阳光假期作业”为丰富学生寒假生活，让学生过一个有意义的寒假，做一个热爱生活、孝敬父母的阳光少年，特制订如下“阳光假期作业”：一、手抄报：题材：中考加油。要求：A4纸，横向布局，注明班级、姓名。二、

5、“新闻播报”：坚持每天看新闻联播、报纸，选择一则你最感兴趣的新闻讲给家长听，并谈谈你的感想！将期中一则新闻纪录下来，并附上评论（300—400字）。三、“我要露一手”作品内容：厨艺作品要求：1、拍摄自己亲手制作完成的菜品（5寸横版照片）2、写出具体步骤（不超过100字），自我评价（不超过50字）四、“心存感恩”活动：内容：为长者捶背，洗脚、帮父母刷碗、扫地、洗衣等，每天做些力所能及的家务活。要求：1、拍下工作的精彩瞬间（5寸横版照片）。2、写出体会（不超过100字）。3、父母点评（不超过50字）。五、摄影作品：主题：

6、1、“我爱家乡”——聊城风光2、反映正能量的作品要求：6寸照片，竖版，背面注明班级，姓名，作品名称。六、手工制作：题材：不限要求：用便利贴注明作品名称，班级，姓名。七、国画、书法（毛笔字）、剪纸作品题材：不限要求：注明作品名称，班级，姓名。八、“我运动，我健康”：拥有健康才能拥有明天，每天坚持锻炼身体1小时，做德智体全面发展的阳光少年。以上作业，手抄报、新闻播报、我运动，我健康为必做作业，摄影作品、“我要露一手”作品、“心存感恩”活动每名学生选一项，手工制作、国画、毛笔书法、剪纸自愿选作。4东昌中学致学生家长的一封信

7、尊敬的家长：您好！为了让您的孩子度过一个安全、文明、愉快而有意义的假期，以崭新的面貌迎接新学期的到来，现将有关事项及要求告知如下：一、加强安全教育，教育孩子遵纪守法。1、教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。2、注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全，不随意玩火、玩电、登高弄险、禁止私自下河游泳，假期外出必须事先征得家长同意。二、关注孩子良好习惯的培养。（一）生活习惯1、安排好作息时间，避免因假期而扰乱孩子正常的生物钟。每天起床不晚于8：00，睡觉不晚于23：00。每天用于学习

8、的时间不少于4小时。连续看电视不超过1.5小时。2、督促孩子养成良好的卫生习惯，坚持每天按时洗漱，勤理发、剪指甲等。3、安排适当家务，如整理自己的房间、洗衣服等，做些力所能及的事。（二）学习习惯1、有计划学习，帮助孩子拟定学习时间表、有张有弛。2、每天监督检查作业的书写，培养孩子良好的书写习惯。3、利用假期培养孩子在某方面的兴趣和特长，例如书法