人教版七年级下册语文第一次月考试卷.do

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1、人教版七年级下册语文第一次月考试卷班级姓名成绩亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。一、基础积累与运用（20分）1．给加点的字注音、写汉字。（2分）jian                ding             () ()____赏         人声____沸        菜 畦            哺 育2．指出下面没有语病的一句是()（2分）A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理

2、，采取严密的防患措施。B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证D、“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。3．按要求默写。（7分）(1) 吴均的《山中杂诗》中通过写鸟儿和云彩，来描写山中有趣生活的诗句是：鸟向檐上飞，_____________。（2）深林人不知，___________________。（《竹里馆》王维）（3）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!_______________：_______________

3、__。(4)_____________________，关山度若飞。（5）_________________，_________________；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？4．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。（2分）微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是_____________________，_____________________。5．情境说话。（2分）小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”(1)你听出李大爷的言

4、外之意是：__________________________(2)如果你是小刚，应该这样回答李大爷：6．名著知识积累：(3分)中国四大名著中，我最喜欢的是<<________________>>，喜欢的理由是：__________________________________________________________二、阅读理解与欣赏（40分） <<方仲永>>金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其

5、文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?7、划分朗读节奏(划一处)(2分)A、稍稍宾客其父                B、不能称前时之闻8、解释下面加点的词语在

6、文中的意思。（4分）（1）未尝识书具（      ）             （2）邑人奇之（）（3）日扳仲永（        ）             （4）自是指物作诗立就（）9、下列与“借旁近与之”中的“之”字的解释、用法相同的一项是()(2分)A、邑人奇之B、不能称前时之闻C、忽啼求之D、于舅家见之10、翻译下列文言句子。（4分）（1） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。译文：（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。译文：11、方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化，给了你什么启12、假如你身边也有像方仲

7、永这样的同学，你会怎样劝导他呢？(要求引用名言、诗句来讲道理)_________________________________________________。(2分)<<最后一课>>（1）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。……（2）我听了这几句话，心里万分难过。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所公告牌上的，原来就是这么一回事！（3）我的

8、最后一堂法语课！（4）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。……（5）法语课完了