三年级数学下册面积面积单位间的进率学案新人教版

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1、面积单位间的进率【学习目标】1.掌握平方米、平方分米、平方厘米之间的进率，能够进行面积单位间简单的换算和改写。【学习过程】一、知识铺垫1、填一填1米＝（）分米1分米＝（）厘米1厘米＝（）毫米1米＝（）厘米二、自主探究1.推导1平方分米＝100平方厘米。（1）方法一：用1平方厘米的小正方形摆，横排摆个，竖排摆个，一共可以摆个。（2）方法二：边长是1分米，1分米＝10厘米，所以面积为（平方厘米）。（3）方法三：2.探究1平方米＝100平方分米。方法一：方法二：3．例7：求标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？通过以上

2、学习你还有哪些疑问或困惑？三、同步练习1.填一填1米＝（）分米1分米＝（）厘米1平方米＝（）平方分米6平方分米＝（）平方厘米8平方分米＝（）平方厘米50平方分米＝（）平方厘米4600平方厘米＝（）平方分米400平方分米＝（）平方米2．填上合适的单位。铅笔盒长１８（　　）。　　　　　电脑桌高７（）。数学课本的面积是300（）。一块地板的面积大约64（）。一栋楼高约17（）。3.学校花园里有一个写着“爱护花草树木”的牌子，你能算出这个牌子的面积吗？合多少平方分米？（长150厘米，宽40厘米）自评☆☆☆师评【学习评价】参考答

3、案：1.10、10、100、600、800、500、46、42．填上合适的单位。厘米、分米、平方厘米、平方分米、米3.150×40=6000（平方厘米）6000平方厘米=60平方分米答：这个牌子的面积是6000平方厘米，合60平方分米。