2020届高考物理总复习5.4功能关系能量守恒定律针对训练(含解析)新人教版

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1、5.4功能关系能量守恒定律1.滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态,现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端,在向右移动一段距离的过程中拉力F做了10J的功.在上述过程中(  )图5-4-19A.弹簧的弹性势能增加了10JB.滑块的动能增加了10JC.滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10JD.滑块和弹簧组成的系统机械能守恒解析:拉力F做功的同时,弹簧伸长,弹性势能增大,滑块向右加速,滑块动能增加,由功能关系可知,拉力做的功等于滑块的动能与弹簧弹性势能的增加量之和,C正确,A、B、D均错误.

2、答案:C图5-4-202.(2019年江西十校二模)将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图5-4-20所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同.现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿斜面下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同.在这三个过程中,下列说法不正确的是(  )A.沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同,沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同B.沿着1下滑到底端时,物块的速度最大C.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的

3、D.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的解析:设1、2、3木板与地面的夹角分别为θ1、θ2、θ3,木板长分别为l1、l2、l3,当物块沿木板1下滑时,由动能定理有mgh1-μmgl1cosθ1=mv-0;当物块沿木板2下滑时,由动能定理有mgh2-μmgl2cosθ2=mv-0,又h1>h2,l1cosθ1=l2cosθ2,可得v1>v2;当物块沿木板3下滑时,由动能定理有mgh3-μmgl3cosθ3=mv-0,又h2=h3,l2cosθ2v3,故A错,B对

4、.三个过程中产生的热量分别为Q1=μmgl1cosθ1,Q2=μmgl2cosθ2,Q3=μmgl3cosθ3,则Q1=Q2

5、机多做的功为mv2解析:设物块与传送带之间的滑动摩擦力大小为Ff,物块的位移大小为x1,物块对传送带摩擦力的作用点对地位移大小为x2,则x1=vt,x2=vt=2x1,对物块运用动能定理有Wf=Ffx1=mv2,选项A正确;传送带克服摩擦力做的功为Wf′=Ffx2=2Ffx1=mv2,选项B错误;系统摩擦生热为Q=Ffx相对=Ff(x2-x1)=Ffx1=mv2,选项C正确;根据能量的转化与守恒定律,电动机多做的功等于物块增加的动能和系统增加的内能之和,即为mv2,选项D正确.答案:ACD图5-4-224

6、.(2019年青岛模拟)(多选)如图5-4-22所示,一根原长为L的弹簧,下端固定在水平地面上,一个质量为m的小球,在弹簧的正上方从距地面高度为H处由静止下落压缩弹簧.若弹簧的最大压缩量为x,小球下落过程受到的空气阻力恒为Ff,则小球从开始下落至最低点的过程(  )A.小球动能的增量为零B.小球重力势能的增量为mg(H+x-L)C.弹簧弹性势能的增量为(mg-Ff)(H+x-L)D.系统机械能减小FfH解析:小球下落的整个过程中,开始时速度为零,结束时速度也为零,所以小球动能的增量为0,故A正确;小球下落

7、的整个过程中,重力做功为WG=mgh=mg(H+x-L),根据重力做功量度重力势能的变化WG=-ΔEp得:小球重力势能的增量为-mg(H+x-L),故B错误;根据动能定理得:WG+Wf+W弹=0-0=0,所以W弹=-(mg-Ff)(H+x-L),根据弹簧弹力做功量度弹性势能的变化W弹=-ΔEp得,弹簧弹性势能的增量为(mg-Ff)·(H+x-L),故C正确;系统机械能的减少等于重力、弹力以外的力做的功,所以小球从开始下落至最低点的过程,克服阻力做的功为:Ff(H+x-L),所以系统机械能的减小量为:Ff(

8、H+x-L),故D错误.答案:AC图5-4-235.(2019年浙江温州模拟)某工地上,一架起重机将放在地面的一个箱子吊起.箱子在起重机钢绳的作用下由静止开始竖直向上运动,运动过程中箱子的机械能E与其位移x的关系图象如图5-4-23所示,其中0~x1过程的图线为曲线,x1~x2过程的图线为直线.根据图象可知(  )A.0~x1过程中钢绳的拉力逐渐增大B.0~x1过程中箱子的动能一直增加C.x1~x2过程中钢绳的拉力一直不变D.

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