专业剖析自评报告(钢琴)

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1、钢琴专业剖析自评报告一、专业基本情况：我院钢琴系的钢琴演奏专业伴随着学院建立而设置，始建于2000年9月，目前为止已有6年的历史了。我院拥有国内同类院校较好的教学设施及专业教学场地。钢琴教师分别来自国内各著名音乐院校。具有较强的专业能力和较丰富的教学经验，几年来在所培养的学生先后多次在国家、省、市级重大比赛中获奖，取得了可喜的成绩，得到了业内外人士好评和较好的社会影响。学院还采取了“送出去”、“请进来”和“1+X”的教学方式，积极开展教学改革和国际教育交流合作，目前己与意大利、法国、德国、奥地利等国家十几所大学建立了校际合作关系，不定期

2、邀请欧美知名演奏家来院主办培训班、音乐会等艺术交流活动，有效地提高了师生的艺术修养和专业水平。为了强化职业特点，给学生提供艺术实践的舞台而开设了实训课，积极联系校外演出，组织多种形式的音乐会。通过定期经常的舞台实践方式，不但使学生体会舞台与课堂的不同，还检验了所学，并学以致用，在演奏学习的实践中得到锻炼，加快了学生的进步。针对学生入校时起点偏低、基础普遍较差的现状，教师们定期开展教研活动，分析和讨论不同教学阶段的现状及存在问题，研究解决的方式方法。为建立健全和完善声乐教学体系奠定了基础，为明确培养目标和确定就业方向做了大量扎实有效的工作

3、。二、专业设置背景今天，最大的竞争就是人才的竞争。由于社会发展的专业化与多元化，人们在追求物质生活的同时，更加重视精神生活的丰富与质量，对文化艺术的需求就越来越高。正因如此，音乐与音乐教育的发展就必然会伴随着社会经济的发展而发展。除发达地区人才相对集中，供过于求外，整个社会特别是广大基层单位，对钢琴专业毕业生是有相当大的需求的。例如，1、全省的中学、小学、幼儿园，学校里的音乐教师专业素质参差不齐。有的偏远学校，甚至只要会唱几句流行歌，就能走上音乐教师的讲台。这些学校需要大量的音乐教师，我们经过专业培训的音乐人才，正好解决了这一社会需求。

4、2、随着社会的进步，社会职能部门的逐渐完善，社区、文化馆等也需要大量音乐类人才。各社区经常性的举办一些群众文化娱乐活动，提高小区居民的生活水平，满足群众精神生活需要，加强精神文明建设。3、随着加快东北老工业基地建设的步伐，招商引资取得了可喜成果，我省的独资、合资、私营企业蓬勃发展起来。企业的发展的同时也需要大量的音乐人才充实企业的工会，以宣传企业并提高企业职工的精神生活。综上所述，钢琴专业的设置是符合市场需求的、促进音乐文化的传播,加强社会精神文明建设和物质文明建设发展，是一个极具发展潜力的专业。20三、专业培养目标随着物质生活水平的提

5、高，人们的精神生活水平也必然会上一个档次，因此，受过专业培训的音乐人才成为了人才市场里耀眼的明星。我校这个专业的学生就业方向主要是文艺团体、留校任教和从事音乐表演、教学，也有一部分学生选择考研和出国深造。从我院这两年毕业生的就业情况来看，钢琴专业的学生就业方向主要是各文艺团体、科研单位和自主创业。自主创业的趋势很明显，许多学生不愿意将自己固定在一个工作单位，组建自己的表演团体或成立自己的公司，既外出表演又在家教授学生的毕业生也为数不少。钢琴表演专业的学生主要学习钢琴演奏的基本理论和基础知识，接受本专业严格的技能训练，提高钢琴演奏以及教研

6、能力。通过艺术实践掌握本专业的基本理论、掌握钢琴演奏所需要的技能技法，能够掌握不同时期、不同作曲家钢琴作品的风格。培养实用型、技能型的专业人才，以适应社会需求，并具有创新、创业和上岗就业的能力。培养具有钢琴独奏能力以及为声乐器乐伴奏能力，能够独立从事专业文艺团体表演，艺术院校及中等师范院校教学研究工作的专业高级人才。具体要求如下：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，具有全心全意为人民服务的思想和良好的职业道德，自觉执行党和国家的文艺方针政策和相关法规。2、掌握本专业的基础理论知识和较强的专业技能，提高艺术实践能

7、力，能够独立从事音乐表演工作。提高钢琴演奏的技巧，掌握各门音乐基础课程的专业理论，掌握音乐作品的分析，处理方法，能够掌握不同风格、不同时期的钢琴作品，并具备对音乐的再创作能力。3、对钢琴表演艺术具备初步的科学研究能力，了解本学科的最新发展方向及相关学科发展动态。认真学习中外优秀钢琴教学的经验，鼓励不同学术观点的交流，不断提高教学水平。4、认真打好技术与艺术这两方面的基本功。教学应把专业理论知识与演奏技巧结合起来；把知识的深度和广度结合起来；把演奏技巧和音乐表现力结合起来；把课堂教学与艺术实践结合起来。205、教材要注意艺术性与科学性相结

8、合，选用艺术性较高，技巧训练价值较大的中外经典作品，以教学大纲中指定的基本教材为主，并根据学生的具体情况，适当的扩大与更新教材内容，以利学生才能的充分发挥。6、教学应按大纲规定循序渐进，从每个学生的实际出发