20126小学校长述职报告

20126小学校长述职报告

ID:39096864

大小:41.50 KB

页数:6页

时间:2019-06-24

20126小学校长述职报告_第1页
20126小学校长述职报告_第2页
20126小学校长述职报告_第3页
20126小学校长述职报告_第4页
20126小学校长述职报告_第5页
资源描述:

《20126小学校长述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、张村小学校长述职报告紧张忙碌的一学期即将结束,回顾一学期的教学工作,本学年度,我与全校教师一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。一手狠抓教学常规管理,一手狠抓学校安全和校园文化建设,取得了可喜的成绩。学校面貌焕然一新,教育教学质量不断提高,现将本学年自己的工作述职如下: 一、狠抓队伍建设,不断提高教师素养。  在教师队伍的管理上,以“尊重、宽容、理解、激励”为基本原则。建立了一种“民主平等,和谐共进”的管理模式,引导教师讲团结、讲奉献、顾大局,使学校的目标变成全体教职工的目标,使教师敬业、乐业

2、,真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功,享受快乐的过程。成为一个团结守纪的集体人,严谨求实的科学人,高尚优雅的文化人,身心和谐的幸福人。充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性,促进了学校与教职工的共同发展,形成了一支和谐奉献的教职工队伍。  1、要求教师明确教师职责的“四个目标”。  (1)爱岗敬业,关爱学生;  (2)刻苦钻研,严谨笃学;  (3)勇于创新,奋发进取;  (4)淡泊名利,志存高远。  2、用“八个一”标准努力提高教师综合素质。即:献出一颗爱心,做好一个班主任;讲一口标准的普通话,写

3、一手好字,上好每一节课,能参与一个课题研究,能写一篇优秀论文,能设计好一个多媒体课件。  3、首先是打造名师工程,推动教师苦练教学基本功;其次打造和谐共赢的学科团队。最后是加强班主任队伍建设,通过班主任比武活动使班主任成为学生的好师长、好伙伴、好朋友,使班主任队伍成为家校连接的桥梁,学生成长进步的阶梯。  实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨

4、论决定,必要的需经教代会讨论通过方可执行。通过定期召开领导班会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教师汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中,教师都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。同时还能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学年学校都要在教师中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。狠抓师德师风建设。利用每周一的例会,对全体教师进行职业道德,职业纪律,职业责任的学习和教育

5、。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育,教师工作队伍思想作风,工作作风都有了很大的转变。一年来,没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教师责任意识、质量意识普遍增强。教师关爱学生,工作上争分夺秒,教育教学能力不断提高;班主任认真负责,恪尽职守;学校班子成员勤政务实,真抓实干,使学校的各项工作健康、有序地发展。二、立足课改,不断提高教学质量教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学

6、管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基2、抓好课堂主阵地,具体作法是:(1)、在期初,根据我校上期教学质量认真分析总结我校课堂教学之弊端,明确课堂教学改革的必要性。(2)、不断优化课堂教学结构(3)、先让我校的骨干教师认真备好几节课,做观摩研讨。(4)、开展听

7、评课活动,采用“听、评、议、思、方式,不断完善课堂教学。(5)、我们始终坚持期期两轮赛课活动,要求人人参赛,以赛促改。3、严格细致抓管理学校的办学水平,决定于学校的管理水平。真抓实管,严抓细管是提高质量的保证。采取措施如下:(1)、建立健全各项规章制度,完善机制强管理。我校制定了《管理“四清”实施方案》、《教学“四清”实施方案》、《学生管理“四清”考核办法》、《教学管理“四清”考核方法》,各任课教师、管理人员、班主任、年级主任各尽其职,各负其责,做到事事有人干,人人有事干。(2)、教学活动:每周一节课活动进一

8、步优化课堂教学,提高课堂教学效率。本学期深入推进课堂最优化进程,组织了标兵展示课12节,课堂教学大练兵38节,每节教师都从知识树绘制、说课、授课、反思、当堂检测五个方面锻炼自己,参加高效课堂达标、班主任主题班会、班班通赛讲试讲课14节,高效课堂达标仅一人没有过关,班主任主题班会赛讲4人参赛2人获一等奖,2人获二等奖,班班通赛讲一人获二等奖。通过课堂教学大练兵活动,教师们的课堂自我检测意识加强了,课堂

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。