写字比赛方案

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1、智楼小学写字比赛活动方案一、活动目的：为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，特开展全校学生的写字比赛活动。二、活动时间：2013年10月23下午2:10写字活动时间。三、参赛对象：一至五年级全体学生。四、比赛内容：各年级选择相同的内容（见附件）。五、比赛要求：1、各班的老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行2、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；3、一、二年级用铅笔抄写，三年级以上用蓝黑水性笔笔或钢笔抄写；4、比赛用纸统一提供。5、每参赛者，按规定的

2、文字，在规定的方格上抄写一遍；六、评比要求及评分标准：（1）坐姿端正、握姿正确。（正确的坐姿应该是：“肩平、身正、足稳”，即全身自然放松，肩膀放平，身体坐正、两脚着地并与肩同宽；正确的握姿应该是：右手大拇指与食指的关节自然弯曲在离笔尖约3厘米的地方，中指的第一关节垫在笔杆下端握笔，无名指、小指自然靠拢中指并弯曲向手心，笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处，与纸面约成45度角，五指自然有力，掌心要空。）（2）心无杂念、卷无污染。（写字的时候须排除一切杂念，凝神静气，举止舒缓，手、眼、心并用，以使全身气血顺畅，力达笔

3、端。书写时，做到手笔都干净，卷面无污染，以使学生养成讲卫生、爱整洁的习惯。）（3）想好再写、快速流利。（书写之前一定要意在笔先，把字和句都想好了再写，一气呵成。）（4）评分标准：坐姿端正（20分），握姿正确（20分），字体工整匀称（20分），大小适中（20分）；没有错别字（10分）；卷面清洁（10分）七、评委组成：王晓东吕新泉翟晓勇刘兆珠王文起八、奖励办法：1、按年级各评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。2、获奖的优秀同学发证书统一表彰。3、获奖的优秀作品将进行展示。