20xx年班主任入党转正申请书

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1、20xx年班主任入党转正申请书〗淌Ψ段陌晌蠹姨峁秞xxx年班主任入党转正申请书》,希望大家喜欢。  stron班主任预备党员入党转正申请书  回顾作为中共预备党员这一年中,我的个人角色发生了重大转变:即由一名在校学生成为了Xx实验初中的一名班主任兼英语教师。自二零零九年七月以来,我紧跟党的脚步,听从党的指挥,认真工作,珍惜良好的工作成长环境,多学习,多反思,有颇多收获。  stron一.在思想方面  我努力掌握政治理论知识,积极提高自身政治素质;坚持每天读党报,从新闻媒体中了解当今的国际政治形势,社会动

2、态及党中央的指导方针等,把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。这期间,恰逢我校开展学习实践科学发展观活动,我响应学校号召,积极在教学中实践科学发展观,在工作中贯彻全面、协调、可持续的思想方法,备好上好每一堂课,并想方设法让每一个学生参与课堂收获知识;布置个性化作业,让学生充分发挥自己的创造力,即照顾大多数又鼓励学生个性发展。  stron二.在教师职业道德方面  教育是育人的事业,具有高尚的师德不仅是一名教师应有的素质,也是培养出优秀品质学生的前提。工作之初,刚刚走出大学校园的我对于教师这

3、份职业理解不深,还不能很快的转变角色,较难融入到学生之中。但在学校领导和老师的帮助指导下,我主动走近学生,发现每个学生身上的优点,用爱心真诚的与学生交流,并认真反思,努力学习,在教师职业道德方面有所提高。  在融入实验为主题的交流活动中,通过听取第一代实验人和我校优秀年轻教师所做的报告,我了解了我校的发展轨迹,也真切的感受到我校对新教师的关心,让我有了归属感;再看到身边教师每日孜孜不倦、兢兢业业的教学育人,我深切的体会和理解到我校的办学理念精诚办学,最求卓越,这让我由衷产生了一种作为实验人的自豪感,更坚定了

4、我要加快成长为一名优秀实验青年党员教师的决心和信心。  stron三.在业务方面  投入教学工作一个多学期,我的教学水平有较大提升,这除了我的个人努力之外,更得力于学校为我们新教师所提供的良好的成长环境。拜师大会让我有了一位好师傅张晨老师,她在教学方面给予我非常大的帮助;同组的老师们也时时关注我的成长开诚布公的指出我的缺点和不足,并为我提出好的建议;三字一画培训让我提高了个人素质,帮助我全面发展;学校还为新教师开展了各项丰富多彩的活动,让我时刻感受到了实验这个大家庭的无微不至的关怀。  虽然我有较多收获,但

5、是自身还存在诸多不足:  stron1.思想上领会科学发展观还不够深刻,理论水平有待提高。  2.在教学工作上还不能将理论与实践良好的结合,经验尚浅。  3.要进一步提高自己的素养,加强教育理论的学习,不断完善自我,提高教育和综合素质,做一名全面发展的教师。  我一定珍惜良好的工作环境,珍惜自己的美好青春,积极学习积极反思,不辜负党组织和实验初中的关心培养,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。  作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正

6、申请。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望,我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。  此致  敬礼!  申请人:XX  xxxx年6月  stron班主任预备党员入党转正申请书  敬爱的党组织:  我是xxxx年5月23日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员的预备期为一年,到xxxx年5月23日预备期已满。过去这一年的预备期中,我时刻以一个党员的标准严格要求自己,全面地锻炼自己,自身的素质有了很大的提高。  为了

7、让党组织如期研究我的转正问题,我向组织上提出了转正申请,请党组织审查。  过去的一年中,我努力做到全面发展。在平时的工作和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,党员该做的就必须做而且要做好,党员不该做的坚决不做,并且要抵制。可以说跟一年前相比,我更加成熟了,党性更强了。  入党一年以来,在组织的关怀和帮助下,我努力学习政治理论,使自己的政治素质上有了很大提高。我所在的支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老党员值得我学习,在他们的言传身教下。我受益匪浅。平时每次过组织生活,我

8、都全身心地投入,我知道这是我学习的大好时机。学校组织的一系列的听报告、看录像等学习教育活动,我都能认真地参加。通过这些学习和讨论,我的政治理论水平得到了很大提高,许多以前认识模糊的问题得到了澄清,存在的疑问得到了解答,同时对一些现象和问题有了进一步认识。  这一年来,作为一名光荣的教师,我尽职尽心,在繁忙的工作之余,努力地完成上级交办的任务,成功地组织并参与了绝大部分学校的各类教学及研讨活动。在工作中,我能做到认

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